小学作文老师 我想对你说范文赏析。
敬爱的滕老师,有一些话憋在我的心里已经有很长时间了。因为胆小,所以只能借这次写作文的机会,将我心里所有想对您说的话都说跟您听。
滕老师,您还记得我受伤的时候吗?那一天,正是大课间的活动时间,因为其中一个甩绳的同学因种种原因没有参加,而我便自愿担任这个甩绳的职位。起先,同学们是跳八字绳,所以,我的右手不会不会被绳子摩擦的很痛,同学们也身轻如燕,顺利地跳了过去,我也感到无比快乐!可是,同学们开始集体跳的时候,因为绳子粗,而且要紧紧抓住长绳,所以右手食指有一些不良反应,甩着甩着也就习惯了,也并没在意。可是,我一听到大课间活动结束曲的时候,放下绳子,我才发现右手食指一阵剧痛,原来是右手食指左侧长了一个小拇指加盖那么大的水泡。一回到教室,我便用自己带来的指甲钳,忍受着剧痛剪掉了水泡的外皮,只见一些水就马上从水泡里流了出来,这时,我的手指变得更加痛了,我的好朋友xxx看到后,连忙拉着我进了您的办公室,她便对您说:“滕老师,xxx的手起水泡了,有创可贴吗?”“我这儿没有创可贴,带她去医务室吧!”我听了您的话后,心里有一丝难过,以为您不想理会我。可是,我从医务室擦完要回来后,您却站在教室外,亲切的对我说:“xx,那只手千万不能碰水,记住了吗?”“嗯,我记住了!”听到您的话,突然心里涌出一股暖流,改变了我对您的看法,原来之前我误会您了。
滕老师,您不仅在生活中帮助我,还在学习上帮助我。
有一次,我们在写一篇关于母爱的作文,由于我的特殊情况,所以跟我的妈妈不常接触,自然也就写不出什么事例,我只好左手撑着腮帮子苦思冥想,也许站在讲台上的您看透了我的心思,便缓缓的向我走来,小声的对我说:“xx,是不是不会举出事例呢?”“嗯,因为我不跟妈妈经常接触,所以不会写。”“考试的时候,如果不会写,就可以套用你写其他亲人的作文,把昵称换一换就可以了,明白了吗?”原来一头雾水的我终于恍然大悟:“老师,我明白了!”您听了我这句话,欣慰的笑了。老师,经过您这一点拨,我的灵感就立刻来了,这篇作文,您还念给全班同学念了呢!
滕老师,您就像辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;您就像夜晚的明灯,照亮着学生前进的方向。老师,我还是要用那句俗话:受人滴水之恩,必当涌泉相报!老师,请您相信我,我一定不会辜负您对我的厚望。
老师,就是我们所说的那辛勤的园丁。我们都说老师辛苦这可不是乱说出来的。老师,可以说是最伟大的一种职业。老师,通过自己的努力,教育处一个又一个优秀的学生,而老师却是不求任何回报的,无论我们认为老师是好还是坏,等日后我们回想起此刻时,老师的每一句话都是从我们的受益角度出发的。而有些同学也会后悔当初为什么没有听从老师的善言。
俗话说,忠言逆耳。有些美丽的话语未必对我们是有好处的。而老师对我们的评语,是我们对自己的一个认识;老师的评语,可以指导我们走向正确的人生道路;可以引导我们前进的方向;可以让我们修改不足;可以让我们充满动力;会让我们终身受益。老师是我们的第二位父母,师生之间存在着深厚的情谊。
我是一个优秀生,教导过我的老师都很认可我,而且给了我高度的赞扬。我也努力的向更加优秀奋进。如今,以升到了八年级,上了八年学了,积累了丰富的经验。在今年,是承上启下的一年,我们上面有学哥学姐们,下面有学弟学妹们。我们要超越学哥学姐,并个给学弟学妹做个好榜样。这需要老师对我们的引导,对我们的鼓励。我会在老师的引导下,为中考做好准备,为中考打造一个牢固的基石。会把老师传授的知识与警语深深的刻在脑海里。会让老师看到我更大的进步,会让老师觉得自己付出的泪水都是有意义,有价值的,会让老师感到无比欣慰。
前几天,英语周老师的一句话,让我深有体会,我仔细的琢磨,觉得这句话非常有意义。这句话就是:“我宁愿让你们恨我三年,也不让你们恨我一辈子。”这句话说的多好啊,虽然这三年我们很辛苦,但我们会幸福一辈子。但如果玩儿过这三年,对,这三年是很好,但我们会后悔一辈子,会把一生的幸福转化为这短短的三年。我们要相信,只要有付出,就会有回报,但如果不付出,就绝对不会有收获。不是有句话这么说吗?“一分耕耘,一分收获。”讲的就是这个道理。老师这一句话,代替了我那千百个字,短短几个字,却比那千百个字更有价值,更有意义。
九月十号教师节,即将来临。这个日子是为老师们准备的。一年之中,也许只有这天,老师们可以轻轻松松,痛痛快快,无忧无虑的玩上一天。学生们会给敬爱的老师买礼物,老师会无比感动,无比高兴。不过,我们有没有想过,如果我们自己亲手做礼物送给老师会怎样呢?或是把自己的成绩献给老师。与许不会那么耀眼,与许不会那么气派,也许不会那么漂亮、精致,但他包含着我们的真诚。甚至你不用任何东西,到教师节那天,将一张小小的纸条轻轻的塞给老师。上面写着:真诚的祝老师节日快乐,身体健康!XXX同学。我想,当老师看到内容时,会更加高兴,甚至会流出感动的泪花。老师会觉得,自己的付出值得!
老师,陪伴我们的时间也许比父母更长,老师就犹如我们的父母一样小心翼翼的呵护着我们。老师尽自己最大的努力,传授给我们最好的知识,让我们成为最优秀的学生。我想对老师大声的说:“老师,您辛苦了!您珍重自己的身体。我不会让您的付出白费,我会让您觉得:自己的付出,值!”
在我的记忆里,有一位老师让我牵挂不已,那就是您……李老师。我上初中已经一年了,可我从来没有在任何地方看见过您。多少次,我到小学去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。
记得那一次,我们全校师生一齐到小学去参加这是一篇写人记叙文法制讲座。在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么期望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了。
还有一次,我和初中二年级的人连同陈老师一齐到小学与小学生和张老师他们汇合,在准备工作没有做好之前,大家都各自去看自我的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我。
对了,李老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,可是也有烦恼。
此刻,我想告诉您,关于我的最大烦恼,实话跟您说吧,我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好,可是您并不明白我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有个性是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又务必清楚,还要按必须顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是资料不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦。我多么期望您能帮忙我解除烦恼。
李
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我演讲的题目是《老师,您辛苦了》。
老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您是粉笔,默默无闻的为社会奉献着。老师,被称为“天下最光辉的职业”。
国家强盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振兴靠老师。老师的责任是最大的,工作是崇高的,他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英,我只能用想对他们说的千万句话中的几句话来表达内心对他们的赞敬:“您似一支红烛,燃烧了自己,照亮了我们。好伟大,老师,您辛苦了!”
您把我们从一个似懂非懂的儿童培育成了有知识的学生,您为我们放弃了多少个节假日,多少个日日夜夜。白天您总是早早地睁开了朦胧的睡眼;而晚上却独自一人在台灯下备课,批改作业,并且一丝不苟的,没有任何出错的地方。
9月10日,一个特别的日子,它是单属于您,单属于全天下老师的节日。一年中独有的一天,一年中独有的快乐。可您呢,却依然为了我们奉献着一一
讲台上留下的是您数不尽的脚印;黑板上写下的是您说不完的期望;眼前浮现的是您说不完的期望;耳边回荡的是您一句句的教诲……
一生平凡,一世艰辛。默默把知识奉献着,您是文明的使者,你是辛勤的园丁,衷心感谢您:“老师,您辛苦了!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级:王烨琳
当老师不在课室,许多学生必定开始说话,玩耍。仔细观察图片里每位学生的活动,然后把它写出来。说出班长会做什么?你从图片里又看见什么事?老师知道后的反应,这些都是文章里主要内容。
上英文课时,校长利用广播器来叫各班主任开会。老师便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功课后,便出去开会了。很多顽皮的同学等老师走远后,便开始捣蛋。
有很多同学在课室里玩追追、拿一张纸折成指飞机后拿去丢、四处走动、谈天…… 简直把课室弄得乱七八糟,快要把整间课室给拆了。但有些文静的同学乖乖的,拿起一本书来阅读和温习功课。可是那一些顽皮的同学一直在那里大吵大闹,影响到他们专心阅读。
班长和副班长一直喊 “安静”。可他们喊到喉咙都沙哑了但还是没有效果。他们便只好把名字抄进记录簿里,然后把名字交给班主任。
突然,有一个同学因为鞋子太滑而在转弯处失去 “控制” 而撞到桌脚。当场流了很多血。班上的同学看到这一幕,都不知所措。正着时候,班主任回来了。班主任看到这一幕,连忙叫班长把它带到校长室搽药。过后,班主任便处罚那些顽皮捣蛋的同学。
经过这件事情后,很多同学都很守纪律,不会再那样了。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的老师,您辛苦了,祝您节日快乐!
时光荏苒,岁月飘渺,脱离单纯的学生时代已经十多年了。这期间,一年一度的教师节如期而至,或许是因为工作太匆忙,或许是因为生活的窘迫,我很少看望自己的老师。久而久之,也失去了联系。当第二十六个教师节即将来临的时候,我蓦然发现,在这二十多年的岁月里,我遗忘过很多,失去过很多,但在心里依旧怀念曾经我的尊师。他们就像一盏明灯,始终陪伴在我左右。偶尔迷惘,偶尔倦怠,他们便是我的坐标。亲爱的`老师,借这个教师节,我想对你说……
如果说什么礼物最让我难忘,那就是第一次教师节的礼物。那时,我还是小学,第一个教师节,让我们兴奋不已,我们欣喜的、激动的筹备着一份珍贵的礼物。由于物质有限,最终我们一致决定自己亲手做,做一份特殊的贺卡。我们买来了黄糖,在一块空地搭上一个简易的灶,用小火把黄糖慢慢的融化,待它黏黏稠稠的,就用小勺轻轻的勾起,在事先准备好的卡片上汇上美丽的图案和祝福的词语。现在想起来,有点像街边小贩卖的那种糖果工艺品。因为笨拙,做完这张卡片花费了不少的时间,最后是大功告成。一朵娇艳的花朵,还有老师节日快乐的话语。当我们小心翼翼的送给老师的时候,我们睁大期盼的眼睛,心中充满莫名的骄傲。是的,这份礼物让我们的老师落泪了,我们看见他眼里闪烁的泪花。后来,送过很多的礼物,都是用钱买的,再没有一次礼物像这样,纯朴、踏实。
我现在能写作,和我初中的语文老师不可分开。那时,我喜欢写文章,每次的作文课,我都写得很认真。每次,老师都把我的文章当范文在全班朗读。这给了我莫大的鼓舞,我写作的意志更坚定。业余时间,老师借给我很多的书,我记得有《家》、《春》、《秋》、《红楼梦》等等。我的理想之门就在那时候打开。后来,由于种种原因,我放弃了学文,但是,到现在为止,我仍喜欢写文章,这成了我生活的寄托。我还记得老师说过的,写文章要用心去写,文字是情感的倾述,是生活的内涵,更是生命的灵魂。当时我不大懂它的意义,现在明白了,我也正是用文字宣染着自己的人生。
高中的时候,有一段时间,英语特别吃力,努力了很多次,还是听不懂那些ABCD。我泄气了,我气馁了,我甚至放弃了自己。是英语老师,一次次的找我谈话,一次次的给我辅导。在课堂上,他用期待的目光,看着我一句句的吐出那些干涩的词语,为我的一个小小的进步激动欣喜。高考的时候,我的英语考了130多分,拿到那个成绩的时候,我第一个想到了英语老师。我去感谢他的时候,他又在忙碌了,因为还有许许多多像我一样的学生。
我小学的第一个老师,体型很胖,到我们的教室要经过一道长长的阶梯,她便是走一截,息一截。每天早上,她在前面走着,我就跟在后面,我默默的看着她的背影。后来读了朱自清的父亲的背影,我想,就是那种感觉吧。中午的时候,她和我们一样,趴在课桌上休息,那样趴着她很难受,但她一趴就是六年。她去世很多年了,但每次想起她,我就会想起她的背影,眼里闪着泪光。
不管多少年过去,老师依然在我们心里。那种感觉,就像随风潜入夜,润物细无声。这是一种博大的爱,播种春天,播种希望,播种理想。一路上,有老师的谆谆教导;一路上,有老师的光明指引。他们就是红烛,燃烧了自己,却点燃我们心中的火把;他们就是勤劳的园丁,殆尽了自己,却让我们茁壮成长。老师,您辛苦了!这个节日,不管你多忙,不管他能不能听到,你一定要告诉你的恩师:老师,您辛苦了!一定要写下最想说的话……
老师,我想对您说老师,我想对您说,您是我们的好老师。您平时对我们就像对自己的孩子一样,每当有的同学作业不懂得怎样做,您就耐心地教他;每当同学生病的时候,您总是第一个发现。
您虽然呕心沥血,兢兢业业几十年如一日的工作,但是有时候还会有同学不听您说的话。当然,我偶尔也会犯一些小错误。您知道为什么他们不听您的话吗?因为他们觉得自己缺少快乐,要快乐就得要给我们一点时间和空间。
老师我想对您说,请您给我们一点时间。给我们一点玩耍、嬉戏的时间吧!现在全社会都在提倡“轻松学习,快乐学习”,再说了,现在北京上海等许多大城市也都对孩子们“减负”了。可有好几次您一说下课,那上课的铃声就响了,不但得不到放松,而且还让我们上厕所的时间也没了,不得不让那一阵阵叫喊声欢笑声抛到九霄云外去。您每天中午都给我们布置作业,本来只有区区一个多小时,吃完饭就只有半个小时的时间,可是这一些作业就差不多把时间占满了,我们变得连休息的时间也没有了。
老师我想对您说,请您给我们一点空间。让我们拥有一些自由的空间吧!有几次,我和同伴们去玩,回来的时候一头大汗,您总是摇着头对我们说“如果你们学习有这样一半的干劲就好了”;还有几次我和班上的几个同学去练球,您总是无奈地叹气”。
老师请您也站在我们的位子想想,考虑考虑给我们一点时间和空间,让我们在那金色的美丽的童年,留下许多美好欢乐的童年回忆吧。我希望您也能融入到我们的这一个“大家庭”中来,一起和我们说笑,好吗?
老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。
您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。
记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。
从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!
老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
在这第**个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意!
开学了,我已经是四年级的学生了。我们换了新老师,陪伴我们整整三年的李老师又去教一年级了,回想起三年来的快乐时光,留下了许多美好的回忆。
老师,我想对你说……
李老师,三年前,我们上完了学前班来到了一年级。遇到了和蔼可亲的您。您教会了我们a、o、e,您教会了我们人、口、手;您教会了我们许多知识。
早读,您带领我们诵读《弟子规》,让我们在国学诵读中开启一天的生活。
午读,您带领我们走进阅读的天堂,和我们共读一本书。您告诉我们,喜欢阅读的孩子是幸福的孩子,我们都是幸福的孩子,因为我们都爱上了阅读。李老师,现在我还记得,您带领我们阅读的第一本书:《猜猜我有多爱你》,是您带领我们踏上了快乐的阅读之旅。
二年级,我们阅读了《不一样的卡梅拉》系列、《跑猪噜噜》、《三字经》……
三年级,我们又阅读了《苹果树上的外婆》、《小海蒂》、《一百条裙子》……
李老师,我想对你说。是您送给了我们一把阅读的金钥匙,让我们打开了阅读之门,体会到了阅读的快乐;是您教会了我们怎样读书,怎样思考,让我们品尝到书中的甘甜;是您教会了我们怎样写作文,怎样写读书笔记,让我们徜徉在书海,写出了一篇篇的佳作。
李老师,我想对你说,每当想起你,心里都有一种暖暖的幸福。当我遇到难题时,您总是耐心的给我讲解。当长跑比赛我冲向终点时,迎接我的不仅仅是掌声和欢呼声,还有您张开的怀抱。我一下子就冲进了您的怀里,温暖的感觉就像在妈妈的怀抱里。
老师,您是园丁哺育我们成长。
老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。
老师,您是妈妈,给予了我们全部的爱。
老师,您是人梯,让我们站在了您的肩膀上看世界。
敬爱的李老师,虽然您不再教我们了,但我会记住您的教诲:好好学习,天天向上。等我长大了,我一定用所学的知识报效祖国,也报答老师对我的爱。
敬爱的郑老师:
你还好吗?或许我只是您茫茫学生中的一员。在4岁时,您拉着我的手,把我带进了教室,面对一间屋子里的人。我吓得不知所措,而您慈祥的面容看出了我的担心,轻声细语地对我说:“不怕,不怕。”时光飞逝,您己经在杭州教更多的小朋友学舞蹈了吧!我很想念您,在我学舞生涯中,我永不会忘记你的教导!您第一次鼓励我;第一次带我考级;第一次教我基本功…让我从一个害羞胆怯的新人,慢慢对舞蹈有了更多的热情,而且越学越丰富。当我无奈时,难以完成高准确动作时,您总在悬崖上拉我一把,一停不停地鼓励我,“好棒!不错啊!”使我流着泪,面带微笑地学习着。那一次次在放弃和坚持中徘徊,我的毅力克服了眼前一个个不会。在我眼里,您优美的舞姿让我陶醉;您亲和的目光让我振奋;您那热爱舞蹈的激情更是感染着我。有了您的教诲,我变成了喜欢跳舞的魔女。周六,清晨的阳光照射在闪闪发光的玻璃上,七彩的光芒映衬出你的舞姿,像个音乐盒里的女主角,旋转的芭蕾!你那热情如火,激情四射,幽默风趣的态度,更像在百花丛中,翩翩起舞的蝴蝶!有一次,您为了让我们动作完成的完美,不牺自己受伤的腰,还亲自一扭一弯,生硬的下,在旁的小朋友哈哈大笑,您也笑着,让我们继续跟着做起来…突然您一声:“哎呀!”旧伤末好的腰,疼得眼泪在打转,我着急走到你身边问:“老师,有事吗?”您故作轻松的一笑:“没事,你们要继续加油,多练几遍,动作肯定会规范!”似乎模糊间清楚看见您眼里淌着泪,嘴里咬着牙,目光狰狞,那一瞬间,我明白了什么叫有始有终坚持做下去,学一样爱一样!您影响了并感染着我!我要有坚强的意志,去克服重重困难。像您一样喜欢我们,喜爱舞蹈。
亲爱的郑老师,我多想见到您!多想再握一次您的手;多想再看您精彩的表演;多想您带我考8级~10级,甚至更多更多。多想说一句:“我们都喜欢你!”天下无不散的宴席,我会好好学舞,不仅能锻炼身体,还可以培养我的气质与自信!感谢有你,在我成长的第一步,给了我勇气和力量!谢谢您,敬礼!
祝您
永远年轻!心想事成!