三年级童话作文2篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级童话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天到了，这是一个五彩缤纷的季节，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，大地一片生机勃勃。
在一个阳光明媚的早晨，森林里又开始了忙碌的.一天，小兔子是快递员，它要去给大象送苹果，它走啊走，终于到了大象家的路对面，这时它发现一条奔流不息的长河挡住了去路，小兔急得就像热锅上的蚂蚁团团转。恰巧，小猴子划着船游过来，小兔说：“猴子大哥，您能拉我过河吗?”猴子说：“不能，我还要帮大公鸡运米呢，对不起,小兔子。”小兔说：“没关系，没关系，我还可以找别的伙伴，祝您一路顺风。”一条金鱼游过来，小兔连忙问到：“金鱼大婶，您能拉我去大象家吗？”金鱼说：“对不起，我不能拉你去，我还要给我的小金鱼送食物呢！”小兔只好说：“没关系。”就这样，时间一分一秒的过去了，许许多多的动物都游走了，他们都在忙着自己的事情。这时，一只乌龟看见站在河岸上焦急等待的小兔快递员，它赶紧迎风破浪地游过来，关切地问到：“小兔，你为什么在这里一直等着？”小兔说：“我要去大象家送苹果，可是过不去。”乌龟热情地说：“让我来帮助你吧。”过了河，小兔和乌龟道别后，给大象送了苹果，大象也要送给小兔一些东西表示感谢，可小兔说：“谢谢您，我不能要，我给您送快递，不是为了要送回报，而是为了给大家提供方便，让大家更快乐！”
丰丰很不爱护他的书包和文具，经常把它们弄得乱七八糟。
一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。文具盒摸着自己身上横七竖八的.伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力地敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你还惨。你瞧！我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我的兄弟姐妹们被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜秋的脸说：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒说：“这种日子太可怕了，我们逃吧。”于是，它们在文具盒的带领下集体从窗户中逃了出去。
第二天，丰丰刚想背着书包上学去，却突然发现书包和文具们失踪了。妈妈说：“一定是你不爱惜它们，他们逃走了。”丰丰找了半天，才在草坪上找到了正晒着太阳的文具们，可大家都不愿意回去。丰丰一一向他们真诚地道了歉，并惭愧地低下头说：“我知道错了，以后我一定好好爱护你们。”文具们决定再给丰丰一次机会，它们又回到了丰丰的身边。
从那以后，丰丰变得十分爱惜自己的书包和文具们，他们一起快乐地学习、生活。
