共创和谐校园演讲稿_演讲稿

共创和谐校园演讲稿 本文是关于演讲稿的共创和谐校园演讲稿，感谢您的阅读! 共创和谐校园演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好! 我今天演讲的题目是《共创和谐 校园}。 和谐，自古就是人们追求的目标，不论中外。和谐，它意味着和平，安详， 代表着人人互相关爱，互相成就的氛围。 的确，正如我国古人给它定义的一样， 和，相应也; 谐，和也。可以说，这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社 会的理解与追求。 和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目，和谐的场面令人心生感动。既然是 一个这样美好的理想, 我们该如何在校园里实现呢? 我想通过分享三个故事, 与 大家共同品味与感悟。 第一个故事发生在 2001 年。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息 传来，一个叫李风梅的人心中一喜，但神色又嘲淡了。 她在问自己，去不去领奖 昵? 实际上，她只是章子怡的一个武打普身。时隔两年，假如导演没记住自己,， 那有多么煜坎! 尽管很不情愿，在朋友的鼓励下，她还是去了。 在那里，参演的 人们争着抱着小金人, 与李安导演兴高采烈地合影, 唯有她独自站在一旁-突然， 李安导演在人群中发现了她，马上叫助手请她过去。“来来来，小姑娘，我记得 你。快抱着咱们的奖杯合个影吧!”一个是国际大导演，一个是苦身，那一刻， 尊重使二人之间不再有隔装。一个地位崇高的人尚可如此，作为学生, 我们无论 对老师，对同学怎能不尊重呢? 互相尊重使创建和谐校园的基础。 第二个故事是在 1966 年 11 月, 吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子 马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她，认为她一定能 得冠军,就在路途上为她设了许多蕾水点, 助她一臂之力.可是比赛开始后不久， 她逐渐感觉状态十分不好。 有一个人已经超过了她，她努力追，但尚有一臂的距 离。当她走到一个蕾水点，拿起一瓶水，喝几口之后，习惯性地想扔到地上。可 这时，她竞然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后，得到对手援助的选 手夺冠，并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃，为什么要那么做，她说，我不可能 打破那纪录，但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了.。 正  是赁着帮助他人，成就他人的品质，她在朋友中获得了极高的威望。2010 年