两学一做自查报告.docx

1两学一做自查报告两学一做自查报告一随着两学一做教育活动的开展广大党员干部要敢于担当勇于作为聚集务实高效干事创业的正能量珍惜组织赋予自己的干事创业的平台切实增强夯实基层推动发展后发赶超的责任使命自月份以来县委组织部按照市委组织部要求围绕两学一做学习教育认真谋划扎实调研采取网上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议并对重点内容进行了归纳整理现将调研的主要内容报告如下一全县党员在两学一做方面存在的突出问题及表现在调研过程中调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见并与部分县级领导进行了个别交流深入查摆逐条梳理深刻剖析县处级以上领导干部在两学一做方面存在的具有共性的突出问题征求到意见建议共多条其中与两学一做密切相关的意见建议条陈列如下政治思想有偏差对政治理论学习的重要性认识不足理论武装抓得不紧对社会上存在的一些敏感问题如信仰缺失精神懈怠等现象缺乏警惕性对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪没有去坚决地抵制纠正与疏导部分党员包括一些干部党员认识政治认识大局认识核心认识和看齐认识不强还存在精神缺钙问2题未能主动把自身置于四个全面的大局中向中央看齐向省委看齐纪律认识还需增强宗旨认识不高服务群众上还存在也存在与民争利担当认识不高不作为现象等仍存在执行力不高法制认识不强干部有不切实际急于求成考虑县域发展现状不周全在发展目标定位上过于追求完美过分强调上台阶结果往往事与愿违不堪重负如在城镇建设上多个片区项目同时铺开没有循序渐进征地拆迁带来的压力较大反而影响了县城整体发展进程有制度无落实制度文件较多执行督导不力形式大于内容没有较好地维护制度的权威性如存在城区规划执行不严控违拆违压力较大的问题表面工作做得多主要是常委班子成员下基层搞督导没有深进去沉下去实效不明显存在走村不入户调研大略地观察一下真抓实督不够解决实际问题不多等问题如有时候下乡了就是听汇报搞座谈自己问得少亲自看得少干部科学决策上有欠缺突出表现在决策缺少必要程序缺乏充分论证凭经验判断主观臆断来解决问题脱离了县情实际如为了加快工业城镇发展进程引进了龙行天下汇德电子三特机械等项目但财政投入也比较大投资回报率水平不高有的时候某些3重大决策没有广泛听取各方意见参与决策的面不广透明度不高造成了一些后遗症如步行街建设遗留问题至今没有彻底解决脱离基层群众有一种官本位的思想当官做老爷的衙门作风关心群众疾苦不够对群众反映的问题被动解决多主动化解少要求部门解决多直面群众解决少如对信访积案缺乏主动化解的认识导致有些信访案件越积越深化解难度越来越大重视基层意见不够常委班子下基层调查研究不够深入听取县直部门和乡镇意见少习惯发号施令主观思想较严重缺乏对工作深层次的思考以致某些工作基层单位难以落实如乡镇反映考核压力比较大重惩罚轻奖励对这些意见没能充分考虑挫伤了工作主动性真抓实干不够主要是求稳怕乱瞻前顾后遇到困难绕道走在处理历史遗留问题难度较大问题上存在推拖绕的现象在县域发展的问题上有时有机遇抓不住有条件用不好致使许多发展机遇擦肩而过如去年申报全省特色县域经济重点县由于对形势的判断不够充分以一个名次的差距失之交臂二开展两学一做专题教育面临的困难和问题集中性三严三实专题教育活动刚结束接着开展两学一做学习教育在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍思想障碍尤其突出具体来讲表现在以下三个方面有思想偏差客观的讲三严三实专题教育自党中央召开总结大会后从中央到4地方各级对活动的宣传力度开始下降社会网民以及媒体关注的焦点也开始进行转移部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严思想有些抛锚过去存在的四风苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动另外部分基层党员对政治学习也不够重视现在开展两学一做学习教育活动部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪有应付心态部分党员认为在开展教育实践活动和三严三实教育的过程中已经接受了最严格的的党性洗礼问题已经找完了原因已经深挖了整改措施已经到位了再开展两学一做学习教育意义不是很大有的党员认为开展两学一做主题教育只是故伎重演在严度和广度上不及群教活动只要随便应付就可以了有工作难度自中央召开三严三实专题教育总结大会后虽然作风建设的总体势头没有减弱但宣传力度有所下降工作队伍有所精简工作容量有所缩小加上个别党员和干部自身有抵触情绪导致开展两学一做学习教育的工作氛围不够浓厚难以取得较为明显的工作成效三两学一做学习教育如何推进在调研过程中调研对象普遍认为各级党组织在开展两学一做专题教育过程中既要与群教活动紧密结合又要区别于群教活动既要优化内容又能抓住重点既要抓紧时间又能保证效果具体来讲要着重抓好以下三个方面优化工作方案5如何按照中央要求开展好此项活动确保方向不偏内容不空工作不虚在活动推进过程中关键是要做到五个坚持即坚持总体把握严格活动要求坚持领导带头发挥榜样作用坚持群众参与实现与民互动坚持问题导向务必真抓实改坚持因地制宜力求创新出特实现党员全覆盖根据全国组织部长会议精神已明确开展两学一做主题教育的对象是全体党员建议党员干部普通党员农村党员都要参与同时非领导职务干部非中共党员干部都要参加学习教育抓好内容建设建议重点抓好三方面内容的学习一是学党章党规党纪二是学系列讲话要深入学习中国特色社会主义理论体系重点学习习近平总书记系列重要讲话精神坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为一项重大长期的政治任务三是学经典要对毛泽东选集邓小平文选江泽民文选等一批政治理论学经典著作要进行深入钻研四是学典范着重树立一批践行两学一做的先进典范加强宣传并号召党员多向身边的先锋模范学习三是实践学结合学习活动整改落实建章立制环节工作任务要将三严三实和争做合格党员的要求贯彻到落实个人整改任务的全过程两学一做自查报告二今年以来我局在开展的党的群众路线教育学习讨论落实三严三实专题教育等活动成果的基础上进一步强化全员学习教育切实加强党的政治理论知识理想信念教育廉政纪律等方面的学习通过6领导领学集中讲学全员自学等方法重点将两学一做融入党员教育管理新常态努力打造一支理论素养高业务能力强精神面貌新的食品药品监管队伍一是领导领学树靶向在坚持每周五集中学习的基础上创新了学习形式局班子成员全部带头一起轮流讲课领学结合分管工作实际讲理论话实践谈体会月日局长贺将习近平总书记关于什么样的行为是不懂规矩的论述进行了集中领学二是集中讲学求服务制定下发了年学习计划采取请进来和走出去相结合的方法将邀请各个行业领域的专家老师进行集中授课同时选派专业知识强理论素养高的执法人员真正走进基层贴近群众在农村学校社区集中宣讲食品药品监管知识三是全员自学提能力重点学习十八届三中四中五中全会精神习近平总书记系列讲话精神党章党规等内容通过传统书本摘录和新兴网教平台的方法要求全员全年充电时刻不少于学时并通过采取全员考试知识竞赛兴趣讨论等方法取得学习贯穿主线工作学习两不误的效果四是以学促行出实效要把学习党章党规和习近平系列讲话制度化常态化引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动做到学而信学而用学而行把学习的成果投入到保障全区人民群众饮食用药安7全这一中心目标中提本领强监管献服务以实实在在的成绩展示学习效果两学一做学习自查报告三根据中央统一部署今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育县超前谋划精心组织主动开展相关前期准备工作为学习教育的扎实开展奠定了优良的工作基础就学习准备情况作如下报告抓贯彻明确重大意义随着年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神收看专题报道浏览相关网页等方法先后分层分批组织集中学习次使两学一做学习教育的主要内容总体要求方法方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻有效提高了思想认识充分认识到了两学一做学习教育是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践也是推动学习教育从党员领导干部这个关键少数向全体党员拓展从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措对于推动全面从严治党向基层延伸保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义必须作为一项重大政治任务尽好责抓到位见实效抓排摸明确参学对象两学一做学习教育面向的是全体党员针对参学对象人员多范围广的具体特征县委组织牵头成立三个专题工作组以理顺组织关8系摸清分布现状为目标对全县个党工委党员现状进行了为期月的集中排查通过党支部自查党工核查工作组抽查复核等方法进一步摸清了全县党员基本信息流动党员的总体去向等情况截止目前全县共有党员多名以农民党员和党政机关事业单位工作人员为主能够在所属支部就地参加学习教育的占到多名流动党员基本上全是外出务工农民工流出地以兰州等地为主均有联系方法可通过短信微信书信等方法进行送学排查中督促县教体局党委理顺了个农村小学中学校党组织隶属关系并及时接转相关党员党组织关系做到了党的建设和教育事业归口并轨同步抓实为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础抓谋划明确学习方式结合全县党员分布现状参考近几年开展党内集中教育活动的经验做法初步提出了集中学习讨论交流个人自学组织送学领导辅导结对帮学等学习方式对农村党员充分利用远程教育平台组织开展集中学习由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课对党政机关和事业单位党员由所在单位经常性组织开展集中学习讨论交流由单位领导讲授专题党课并制定学习计划督促个人自学对两新组织党员可因企制宜因岗制宜灵活安排努力开展集中学习和组织送学指导党员主动自学对流动外出党员利用各类通讯方法主动开展组织送学指导就近就便参加学习教育对离退休干部职工党员年老体弱党员文化程度偏低的农村党员既要9体现从严要求又要考虑实际情况以组织送学结对帮学等适当方法组织他们参加学习教育抓动员明确规定要求采取在新闻网和党建网多次转载刊发两学一做相关报道编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方法及时传达开展学习教育的各项要求尤其近日中央关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育方案出台后由县委常委会带头坚持以上率下在全县各级党组织进行学习传达进一步明确了规定要求如开展两学一做学习教育要围绕专题开展学习讨论党支部每季度召开一次全体党员会议每次围绕一个专题组织讨论要创新方法讲党课七一前后党支部要结合开展纪念建党周年集中安排一次党课年底前党支部召开专题组织生活会进行党性分析开展民主评议党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活充分发挥示范带头作用以上率下带动广大党员主动投身学习教育等等在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础做到了发动充分认识到位