第16课 集字临摹练习(八)
教学目的:
1. 学习书写“千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪洞岂能留得住?终归大海作波涛。”
2. 掌握“知、高、岂、归”的正确书法,把握汉字的纵横变化关系。
教学重难点:
重点:掌握“知、高、岂、归”的正确书法。
难点:把握汉字的纵横变化关系。
教学准备:笔、墨
教学时间:1课时
教学过程:
一、课堂导入。
这首唐代的《瀑布联句》意思是说,这一道瀑布历经很多山峰、沟壑,一路艰辛而来,站到远处才能看到它来自很高的地方。它岂是山洞小溪所能留得住的?它终归要奔向远方的大海,化作惊涛骇浪。
二、临习指导
1.临写指导
“知”字左长右扁,左纵右横。“高”字上部分呈纵势,下部分取横势。“豈(岂)”字中,“山”的三竖取斜势。“歸(归)”字左右各分上下两部分,左部分上纵下横,右部分则上横下纵。
2.练一练:
临写下面的例字:知、高、岂、归
教师巡视,相机指导
三、作品展示
条幅
书写要点