毕业论文的文风

毕业论文的文风 一、文风的含义 文风就是文章所体现的思想作风，或文章写作中某种倾 向性的社会风气。人们在某一方面表现出来的一贯态度和行 为叫作风。撰写举业论文也有个作风问题，我们在毕业论文 写作中所表现出来的作风就是文风。人的作风与世界观有着 密不可分的联系，毕业论文中的文风也不例外。一个人有怎 衬的思想、立场、作风，就表现怎衬的文风。明朗人 冯时可在《雨航厅录》 里说;“文如其人哉1人如其文献!” 就是说为人怎样，就写出怎样的文章。如果思想正确、态度 鲜明、作风正派，写出论文来就有一定的准确和鲜明性;如 果朝气鞍勃，思维敏锐，写出论文来就可能生动活滩; 一个 作风浮华的人， 写出论文来决不会梓实; 一个思想贫乏的人 写出论文来一定空油无物。文风不是个别的文章现象，而是 具有普遍性和倾向性的文坛风气。毕业论文的文风应该是一 定的时代精神和社会风尚在论文中的反映，应该是一些有着 相同或相近世界观、思想作风、思想方法的人，在论文写作 中的一贯表现。 文风和风格娆有联系又有区别，不能等同。论文文风是 论文的作风。论文的风格是指论文的特色和气派。我们可以 要求论文作者树立良好的文风，因为这是对论文作者最起码 的要求，但却不能要求每个论文作者具有同样的风格，因为  风格是论文作者创造性的表现、成熟的表现。我们要求每个 论文作者树立良好的文风，担弃不良文风， 但风格却鼓励多 样，提倡风格百花齐放。 二、文风的表现和要素 (一)文风在论文中的表现 1. 文风在论文内容上的表现。 优良文风和恶劣文风在论文内容上的表现，突出地反映 在三个方面，即真实与虐伪，充实与空调，新鲜和陈腐。 加真实和虚伪。 真实，就是论文的材料既具有客观实在性，又能体现历 史必然性。正如列宁所指出的，只有“从事实的全体总和， 从事实的联系去掌握事实*"，事实才是“胜于雄辩的东西”; 但是如果事实“是片断的和随便挑出来的，那么事实就只能 是一种儿戏，或者甚至这儿戏也不如”(《列宁全集》第 23 卷第 279 页) 因此, 构成论文的材料必须既是真实、可信的， 又是能体现历史的必然性的。 虚伪，就是与必然发生或者已经发生的事实相背离，论 文的材料违背事实。 回充实与空洞。 充实，就是内容丰富。充实以真实为前提，羯实地表述 真实的事理。马克思说，充实的文风要“三多近“多说些明 确的意见，多注意一些具体的事实，多提供一些实际的知  识。”(《马克思思格斯全集》第27 卷第 436 页) 撰写毕业论 文时应做到明确地提出问题，具体地分析问题，合理地解决 问题，力求用事实说话，以理服人，理论与实践相结合。 空洞，就是空虚，言之无物，在文辞中没有内容或不切 实际。毛译东同志曾把“空话连篇，言之无物”列为“党八 股”的第一条罪状。 加新钙与陈腐。 新鲜，是指论文主旨正确有新意，论文材料新颖别致， 不搬弄前人之说，也不套袭旁人之文思。毕业论文要求多种 多样，新鲜别致，每个人的毕业论文应力求有新意。 陈腐，是指毕业论文陈旧闵课，材料雷同不新鲜。陈腐 文风传播陈腐的思想观点，毒害人们的思想、意识，造成壬 废风气，压抑人们的创造力。 2. 文风在论文形式上的表现。 形式受内容制约，而又影响内容的表达。文风在论文形 式上的表现反映在三个方面。 人新颖与老套。 新颖的形式式有助于毕业论文充分表达新鲜的内容，新 鲜的内容则要求新颖的形式来表达。我们所说的力求新颖， 并不是矫揉造作，而是以自然为基础，顺应新鲜的内容。 老套，是陈旧的东西。雷同老套的论文形式，不能表现 日新月异，瞬息万变的大干世界。者套的形式总是与陈腐的  内容相结合，而与新颖的内容相冲突。 加质补与浮华。 质朴，就是朴实不浓艳。浮华就是艳丽而不实在，专门