小学游戏课件：体育游戏

小学游戏课件: 体育游戏 以“健康第一”为指导思想，以“寅快乐于体育教学 之中”为教学目标。根据《体育与健康课程标准》给学生创 造一个生动、活滩的学习氛围。强调在体育教学过程中以学 生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课 党为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破 传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教 师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的 过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评 的能力。 从学生的身心发展变化的特点出发，应大力发展速度 素质，培养学生之间团结协作的优秀品质。本教材在游戏的 基础上，以游戏的形式提高跑的速度。旨在培养学生的合作 意识，激发学生的学习兴趣，采用不同的教学方法，促进学 生更好的学习，让学生乐而不疫，是教材变枯为趣，进而培 养学习的实践创新能力，为众生体育打好基础。 1. 使学生掌握游戏方法和游戏规则。 2. 培养学生动作的协调性和灵活性。 3. 培养学生相互协作的能力和齐心协力的精神。 教 材:“二人三足接力”合作跑，30 米往返跑  教 学 法: 讲解法颖的徒手体操，既能使学生全面活 动，又能使学生感觉不枯燥乏味。 5. 体验和巩国技术 让学生回顾多人合作跑的比赛场面，激发尝试心理和 表现欲望，并进行分组练习。通过一次尝试后，学生自我评 价，探讨研究，找出不足，教师及时进行点拨，强调比赛