小学语文第七册试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
总 分
得分
我是漂亮的小蝴蝶,经过一个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧,祝你们在自信和细心中获得成功!
一、书法展示厅。5%
1.认真书写,卷面整洁。(3分)
2.将下列句子写在方格里(2分) 读书破万卷,下笔如有神。
二、字词起跑线。19%
1.看拼音,写词语。(5分)
mǐn jíe róng qià kuà yuè yào wǔ yáng wēi
( ) ( ) ( ) ( )
cōng yù zhèng zhòng xuǎn zé jīn bì huī huáng
( ) ( ) ( ) ( )
2.用“——”画出下列广告词中的错别字,改正过来。(2分)
百衣百顺( ) 随心所浴( ) 默默无蚊( ) 口蜜腹健( )
3.把下列四字词语补充完整,并照样子写三个。(3分)
( )( )漾漾 ( )世( )双 ( )枝( )叶
你一定积累了不少的四字词语,请再写三个你喜欢的,不要重复本卷中的哟。
( ) ( ) ( )
4.给词语中划线的字选择正确的解释(4分)
(1)形态各异 ( ) ①特别 ②不相同 ③奇怪 ④分开
(2)固执己见 ( ) ①看到,看见 ②指明出处 ③对于事物的看法 ④会见
(3)不胜其烦 ( ) ①胜利 ②优美的 ③能够承担或承受 ④超过另一个
(4)屏息凝视 ( ) ①呼吸时进出的气 ②消息 ③停止 ④利息
5.请选择恰当的词语填空(5分)
(1)发明 发现
a.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。
b.爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。
(2)如果……就…… 不但……而且…… 即使……也…… 无论……也……
a.( )碰到了最大的困难,我们( )要想办法克服。
b.( )你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,你的生活( )会非常愉快。
c.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )会形单影只,十分寂寞。
三、句子小银行。8%
1.昆明湖静得像 ,绿得像 。(补充句子)
2.照样子写句子。
(1)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)
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(2)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)
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3.用修改符号修改病句。
(1)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去秋游。
(2)观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
四、诗文冲浪网。6%
1.本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ___,__________________”。在王维的诗中是“ , ”。在你的心中,又会引用什么诗句表达这种情呢? , 。
2.本学期,我们在语文书上学习了不少的对联,请写出你最喜欢的一副。
春节快要来临,你能为自己家写(或选)一副对联吗?____ ____________。
3.学了《游山西村》这首诗,我最喜欢的诗句是 , 。
五、课文回音壁。(填空并作答)11%
1.刚进里院,一墙 爬山虎扑入眼帘。夏日的 仿佛一下子减去了许多,阳光都变成 ,像温柔的小精灵一样在上面 , 迷人的光彩。(每格0.5分)
2.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的 。(每格0.5分)
这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的 的壮观景象。从两个“到处”可以体会到: 。从第二句中,我们可以看出作者分别从 、 ___________和 写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(每格1分)
六、阅读快乐吧。26%
(一)阅读《白鹅》片段,完成练习(12分)
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调( ),似( )。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路,它也要( ),不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容,大模(mú mó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人来也( );有时非但不让,竟伸过颈子来要你一口。
1.给文中带点的字选择正确的读音。(用“ ”划出)(3分)
2.按课文内容填空。(4分)
3.这一片断是围绕着哪一句话写。(用“ ”标出)(2分)
4.作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如,用鹅的 与狗的 对比;用鸭的 与鹅 、 对比。(用文中的词句概括)(3分)
(二)阅读短文《为国读书》,回答问题(14分)
清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”
1.在文中找出下面词语的反义词。(2分)
具体 ——( ) 高兴——( )
2.作者描写广场的顺序是: → → (3分)
3.在第3自然段中,用“ ”画出一句能说明作者认真观察的句子。(2分)
4.我知道这篇文章主要写了 的事。(2分)
5.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到:
(2分)
6.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《 》意思很相似。(1分)
7.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?(2分)
我长大后想当 ,因为
七、习作才艺场。25%
从下面两组习作题目中,选择你最拿手的一题写一写。
1.成长故事。同学们,在你们的成长经历中,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛事吧,请选择其中的一件写下来!
2.题目:未来的
先把题目补充完整,然后展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想。
要求:1.题目自拟;2.语句通顺,不写错别字,正确运用标点。3.字数400个左右。
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附:语文七册试卷参考答案、评分标准及命题意图
参考答案及