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语文小升初专题练习:基础知识(六)(Word版,含答案).doc

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将臣 上传于:2024-08-16
编版语文小升初专题练习基础知识六考试时间分钟满分分题共分下列句子意思与其他三项不同的是这样精彩的表演使我赞不绝口这样精彩的表演不能不使我赞不绝口这样精彩的表演怎能使我赞不绝口这样精彩的表演吗怎能不使我赞不绝口文静原来是个害羞的女孩现在却变得非常大方句中大方的意思是对财物不计较言谈举止自然不拘束颜色样式不俗气下列没有运用修辞手法的一项是明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉卷地风来忽吹散望湖楼下水如天旧时茅店社林边路转溪桥忽见稻花香里说丰年听取蛙声一片下列词语中与其他三项不属于同一类的是棉被蒲扇凉席蚊香这是电影院一句中的电影院的修饰词语排列正确的一项是一座现代化的北京市唯一的新型的下列划线字注音完全正确一组是须臾猝然崎岖忿然恓惶啾啾腌臜宿儒什物颔首家圃恍惚会晤臊子肇祸按捺下列一组句子中没有语病的一句是这学期我校开展了我为他人添欢乐的热潮六月一日上午我们去公园玩了一整天个个意犹未尽科技人员废寝忘食夜以继日地实验这次语文考试全班同学普遍成绩提高了请选出下列各句中用到了反复的修辞手法的一项小船旋风一样绕着鬼子们转莲蓬的清香在他们的鼻尖上扫过容不得束缚容不得羁绊容不得闭塞学校姓名班级考号外装订线现在我证实发生了一次偷窃有两名窃贼丰功伟绩收获巨大下面说法正确的一项是看道边李树多子折枝的意思是看到路边有好多儿童在折李子树枝提到精忠报国这个词我们就会自然想到宋代女词人李清照醉卧沙场君莫笑古来征战几人回写出了战争的残酷是谁来呼风唤雨呢当然是人类这句话是一个反问句下面四句话都是描写人物的其中不属于外貌描写的一句是他矮矮的身材黄里带白的脸色浓黑的胡子和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒她身边睡着两个很小的孩子都是卷头发圆脸蛋身上盖着旧衣服蜷缩着身子两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起我立刻站起来揉揉睡眼走进周总理的办公室领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿他包着头巾衣服上打着补丁眼睛漠然地望着远方二填空题题共分读课文农业的变化真大填填记记彩色棉花在吐絮时就有等不同颜色棉纺厂直接用它纺出线织出布无土栽培就是把各种溶解在水里不用植物靠着这样的水也能长得十分按要求填一填山的第笔是出的第笔是写出笔画名称从的第笔是第笔是写出笔画名称林是结构早是结构猫和狗这两个字的偏旁都是带有这个偏旁的字都跟有关读一读选一选选正确的读音听音乐是一件快乐的事要想获得优异的成绩就得努力学习选关联词填空是还是不是而是尽管还是如果就你也许不会相信报警的值夜班的人被划破的玻璃把吃音玻璃装在闹市临街的一面会使传到室内的噪音大大减弱另有一种夹丝玻璃非常坚硬用一百磅的沙袋猛击安然无恙比一比组词居杨趁纸局扬诊昏辨字组词糯誉蚀徐懦誊浊除补写词语并填空无无束一无所空而起可危生命危身馅圄在旦夕肝胆裂给句中的熟字选择正确的解释将序号写在句子后面的括号里熟食物烧煮到可以食用的程度植物的果实等完全长成因常见或常用而知道得清楚熟练程度深米饭没熟还要再蒸一会儿平时很熟的曲子今天却总是弹不准他们认识年了彼此非常熟开心辞典枯字用音序查字法先查音序再查音节按部首查字法先查部再查画能组成词语三现代文阅读题共分阅读练习归途中的沉思刘梅年詹天佑从美国留学回来归途中他满怀希望准备为祖国效劳在轮船的甲板上他提着一只小皮箱陷入了沉思耶鲁大学的毕业晚会开始了校园里到处是音乐鲜花美酒可是詹天佑并没有去参加舞会他来到老师罗索夫人的办公室聆听老师的临别叮咛罗索夫人说我衷心地祝贺你出色地完成了学业接着她拿起一只小皮箱又说这箱子里装着修铁路的资料是我多年来搜集的现在就送给你吧希望你能利用它为自己的祖国做出贡献詹天佑紧紧握着老师的手激动的连声道谢想到这里詹天佑的脸上露出了微笑他轻轻地抚摩着这只珍贵的小皮箱深深地怀念着老师忽然詹天佑怒目远望屈辱的心事涌上心头这是美国诺哈夫中学的一堂地理课黑板上垂挂着屏幕放着幻灯片詹天佑正在听课屏幕上出现了铁路火车满载的货物肥沃的土地老师开始讲解这是十九世纪七十年代最新式的火车目前美国和欧洲已把它作为重要的交通工具幻灯片换了出现的是另一幅景象贫瘠的土地枯瘦的农民老牛破车在缓缓地前进老师说这样的车子这样的速度国家落后人民贫穷具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头下课以后他依然坐在那里默默不语一个美国学生走过来对詹天佑说那老牛破车是哪个国家的詹天佑不予理睬那个学生说高才生怎么连这个也回答不出来詹天佑忽然站起来说是我们国家但那是暂时的哈哈哈在一阵哄笑声中另一个学生说听说大帝英国曾在中国修了一条铁路可你们的皇帝却硬说那是怪物把它拆了扔到河里去了哈哈哈又是一阵哄笑詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生强忍屈辱愤然离开了教室呜汽笛声打断了詹天佑的沉思轮船靠岸了他望着岸上同胞的亲切笑脸兴奋地踏上了祖国的土地有改动缩写下面句子在轮船的甲板上他提着一只小皮箱陷入了沉思屏幕上出现了铁路火车满载的货物肥沃的土地把下面的句子改成转述句罗索夫人说我衷心地祝贺你出色地完成了学业文中描述了詹天佑在回国途中的哪两件事詹天佑为什么痛心而惭愧地低下了头在文中找出相关的语句从本文来看詹天佑是一个怎样的人阅读下文回答问题老板拍了拍我的肩膀告诉我可以用这面旗子换面包我愣了一下然后久久地凝视着手中的五星红旗老板转身拿起一块面包见我没有反应以为我嫌少又拿起两块面包递给我可以吗交换吧老板冲我打着手势我摇摇头吃力地穿上大衣拿着鲜艳的国旗趔趔趄趄地向外走去突然我摔倒在地上就什么也不知道了我醒来的时候发现自己躺在医院的病房里身边站着的就是面包店的老板他见我醒了冲我竖起大拇指说安心养一养费用由我来付用选择文中括号里合适的读音转身反应冲我摔倒从文中找出下面词语的近义词我愣了一下然后久久地凝视着手中的五星红旗这时我可能在想在文中找出另一处表现我是这样的句子面包店老板愿意给我面包是因为后面愿意为我支付看病的费用是因为将面包店老板前后两种表现作比较可以看出他是一个怎样的人四诗歌鉴赏题共分阅读下文回答问题夏天的太阳流光溢彩我们到郊外做一回阳光的儿女欢腾跳跃采花摘果我们来感受大自然真切的呼吸重拾书本外的童年理解词语流光溢彩真切来到郊外我们怎样玩耍结合课文内容说说你是怎样理解大自然真切的呼吸重拾书本外的童年这句话的阅读古诗完成练习山行远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花赠刘景文荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝一年好景君须记最是橙黄橘绿时选择下列字词的正确解释径小路经过生生活产生生出坐座位因为擎举向上托拿取君君主对对方的尊称相当于您诗人在山行中描写了六种景物其中最让他心醉的景象是和赠刘景文中描写了四种景物其中能让人感受到丰收景象的是和两首诗虽然描写的是同一个季节但在写法上略有不同两首古诗前两句都是写景但到了后两句时第一首古诗是第二首古诗是你最喜欢以下描写秋天的诗句中的哪一句为什么你还知道哪些描写秋天的诗句写一写停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花一年好景君须记最是橙黄橘绿时萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情五综合题题共分选一选填序号亡羊补牢的故事告诉我们揠苗助长的故事告诉我们小马过河的故事告诉我们遇事动脑筋多实践才能把事情做好不要违背事物的发展规律急于求成抱着侥幸心理妄想不劳而获是不可能的知错就改往往能挽救损失不至于酿成大错唯唯不如人当若衣服若饮食不如人勿生戚自砺才艺德学给下列划线字选择正确的解释群儿戏于庭戏剧玩耍嘲弄英子小时候生过病腿脚落下了残疾衰败留下物体因失去支持而下来硝烟滚滚弹片纷飞小庙被烟雾淹没了隐藏终尽漫过高过答案解析部分一单选题二填空题答案红黄绿五彩五彩养分泥土茁壮答案竖竖折点捺左右上下犭动物答案不是而是如果就尽管还是答案村居杨柳趁机折纸格局扬州诊断昏暗答案喀孜喧哗冤枉呵斥答案糯米名誉腐蚀清风徐来懦弱誊写浑浊除了答案拘获腾岌岌垂囹危俱三现代文阅读答案他陷入了沉思屏幕上出现了铁路火车货物土地罗索夫人说她衷心地祝贺詹天佑出色地完成了学业临别时老师罗索夫人把装有修铁路资料的皮箱送给詹天佑并嘱咐他报效祖国詹天佑回击嘲笑他的祖国的那帮外国学生幻灯片换了出现的是另一幅景象贫瘠的土地枯瘦的农民老牛破车在缓缓地前进老师说这样的车子这样的速度国家落后人民贫穷詹天佑是一个深深地爱着自己的祖国并不忘国耻立志报国的人答案凝视趔趔趄趄我决不能用国旗换面包我摇摇头吃力地穿上大衣拿着鲜艳的国旗趔趔趄趄地向外走去他想要我手中的五星红旗他被我的爱国情怀所感动他是一个同样具有爱国热情并对国际友人友好的人四诗歌鉴赏答案流光溢彩形容光彩流动闪烁真切清晰确实欢腾跳跃采花摘果略答案杜牧寒山石径白云人家枫林霜叶枫林霜叶荷花菊花橙子橘子橙子橘子写景议论喜欢因为我喜欢秋天的枫叶诗句中描写秋天的枫叶比春天的花还要红艳喜欢因为秋天也是丰收的季节诗句中写了丰收时万物成熟色彩缤纷的样子喜欢因为这句诗写了秋天的梧桐叶江风写尽了秋天的凄清其他描写秋天的诗句空山新雨后天气晚来秋王维山居秋暝塞下秋来风景异衡阳雁去无留意范仲淹渔家傲秋思一重山两重山山远天高烟水寒相思枫叶丹李煜长相思一重山五综合题答案
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