甘肃甘肃历史教案(第一课)

甘肃历史课时计划 第 1 课时 授课内容 第一课 甘肃境内的远古居民 授课班级 七年级 授课教师 授课时间 　 　 教学目标 知识与能力 使学生了解远古居民的历史基础知识。 过程与方法 通过引导学生看图、阅读资料、启发学生思考，培养学生的观察、想象能力和进行比较的能力。 情感态度价值观 使学生认识到中国是人类的发源地之一，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。 教学重点 　旧石器时代、新石器时代甘肃境内的主要遗址 教学难点 　绚丽的彩陶文化 教学方法 　识图分析、联系对比、合作探究 教学用具 　 后记 　 [教学过程]　　（一）创设情境，导入新课　　师：同学们，我们都知道人类是万物的主宰，是地球的主人。那么人类又是怎样产生的？古今中外有很多的传说，请看“女娲造人”、“亚当、夏娃”图片，这是两个比较熟悉的传说。哪位同学为大家讲一讲这两个传说？（生：略）　　这些传说都反映了人类对自身由来的困惑。随着科学的不断发展，人们终于认识到人类是生物进化的结果，远古时期的类人猿是人类共同的祖先。那么在远古时期，我省境内又有哪些居民呢？今天我们就来共同学习第一课：祖国境内的远古居民。板书课题。简单口述教学目标。　　（二）自主学习，合作探究　　1、板书本课的知识线索，学生自学教材10分钟，并前后位4人一组，对所学内容交流，探讨。 2、学生发言，其他学生补充，共同完成本课的知识线索。并板书出完整的知识结构。　　（三）教师点拨，拓展升华　　1、旧石器时代遗址、新石器时代遗址 观察《我省远古人类主要遗址分布图》，看一看我省远古居