国家公务员考试练习题定义判断系列1负强化也称阴性强化就是对于符合组织目标的行为撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高根据上述定义下列各项中属于负强化的是A某部门经理通过发奖金的方法激励员工的工作士气B公司规定如果在年底的业绩考核中排名末位就要被淘汰C妈妈提出如果小明成绩有进步就免去他每周末洗碗的任务D车间的生产效率稳步提升工厂提出以后不在给予生产效率奖2商品差价同一商品由于流通环节购销地区购销季节以及质量不同而形成的价格差额下列不属于商品差价的一项是A同一本书刚出版时与两年后的价格不同B早市萝卜一块一斤下午则五角一斤C富康轿车与大众轿车价格不同D甲地的盐比乙地的盐便宜因为甲地产盐3定义流转课税指以流转额为课税对象的税类所得课税指以所得额为课税对象的税类财产课税指以法人和自然人拥有和归其支配的财产为课税对象的税类典型例证1王女士自购了一套别墅她每月需要支付每平方米5元的物业管理费2刘先生抽奖中了一台汽车但他必须缴纳25万元的税费之后才能获得这辆车3服务行业销售货物的增值税起征点将由5000元提高到l万元上述典型例证与定义存在对应关系的数目有A0个B1个C2个D3个4辨别学习指识别多种刺激的异同并对之做出不同反应的学习辨别学习可分为简单辨别学习和多重辨别学习简单辨别学习是指学习了某种刺激物或某个刺激特征在新的情境下将该刺激识别出来多重辨别学习指同时辨别多个刺激物或多个刺激特征在多重辨别学习中刺激越相似辨别越困难而且很容易产生混淆根据上述定义下列选项体现简单辨别学习的是A某英语老师将b与d放在一起通过对比让学生辨别学习B识字教学中老师不仅让儿童看字还让他们动嘴念用手写来掌握不同的汉字C老师用不同颜色的粉笔把己已巳的关键部分标出以便学生加深印象D小王学习了字母b后能在bad中将b识别出来5贫困的要素不仅包括物质和收入水平指标还包括能力指标即人类基本能力和权利的剥夺权利贫困就是缺乏政治经济文化和社会基本人权的一种贫困状态权利贫困是贫困的核心物质贫困是贫困的具体表现权利贫困是造成物质贫困的根本原因根据上述定义下列选项不属于权利贫困的是A张某大学毕业在京成为蚁族一员收入低下蜗居城乡结合部多年B辛某房屋被强拆致使一家人居无定所其申诉上访过程中多次被拘留C李某在深圳私企打工多年因工伤丧失劳动能力却得不到任何赔偿D王某好心救人却被讹诈因无证据证明无辜被判令承担全部医疗费用1答案C中政解析负强化是指撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件使这些行为发生频率提高此题选择C妈妈提出如果小明成绩有进步就免去他每周末洗碗的任务撤销消极洗碗的任务小明成绩提高选项A通过奖金激励士气没有撤销消极因素所以此选项不对B业绩考核淘汰排名末位继续保持消极刺激所以此选项不对D生产效率稳步提升以后不再给予生产效率奖减少积极因素故D选项也不对因此本题答案为C2答案C中政解析第一步抓住定义中的关键词关键词强调同一商品的价格差额第二步逐一判断选项A是书由于购销季节不同而形成的商品差价B是萝卜由于购销季节质量不同而形成的商品差价D是盐由于购销地区不同而形成的商品差价C中富康轿车大众轿车不是同一商品即使流通环节购销地区和质量等都相同它们的价格也会不同C不符故答案为C3答案C中政解析第一步判断每个定义中的关键词流转课税课税对象为流转额所得课税课税对象为所得额财产课税课税对象为以法人和自然人拥有的和归其支配的财产第二步逐一判断例证例证1王女士支付的物业管理费不属于流转额所得额或个人财产不符合任一定义例证2刘先生抽中的汽车属于自然人拥有的和归其支配的财产他缴纳的25万元税费与财产课税的定义对应例证3服务行业销售货物需要缴纳的增值税属于流转税类与流转课税的定义对应综上所述有2个典型例证预定义存在对应关系故正确答案为C4答案D中政解析简单辨别学习的要点是学习了某种刺激物或某个刺激特征在新的情境下将该刺激识别出来D项学习了字母b后能在bad这个新情境下将b识别出来符合定义要点A项涉及了b与d两个刺激特征B项中掌握不同的汉字也属于多个刺激特征C项中的己已巳也属于多个刺激特征ABC三项均属于多重辨别学习因此答案为D5答案A中政解析定义的关键信息是贫困的要素不仅包括物质和收入水平指标还包括能力指标即人类基本能力和权利的剥夺选项A仅是物质贫困故不属于定义因此本题答案为A选项