九年级上册数学试卷
一、选择题
1.若a>3,则𝑎2−4𝑎+4+9−6𝑎+𝑎2=( )
A.1 B.-1 C.2a-5 D.5-2a
2.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①𝑎𝑏=𝑎𝑏,②𝑎𝑏•𝑏𝑎=1,③𝑎𝑏÷𝑎𝑏=-b,其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
3.若α,β是方程x2-2x-2=0的两个实数根,则α2+β2的值为( )
A.10 B.9 C.8 D.7
4.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则可列方程( )
A.x+x(1+x)=121 B.1+x(x+1)=121
C.(1+x)2=121 D.x(x+1)=121
5.如图将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在C′处,BC′交AD于点E,则下到结论不一定成立的是( )
A.AD=BC′ B.∠EBD=∠EDB C.△ABE∽△CBD D.sin∠ABE=𝐴𝐸𝐸𝐷
6.如图,在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,AE=EF=FD,BE交AC于G,则GE:BE=( )
A.1:2 B.2:3 C.1:4 D.2:5
5题图 6题图 7题图 8题图
7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点G,E为AD的中点,连接BE交AC于F,连接FD,若∠BFA=90°,则下列四对三角形:①△BEA与△ACD;②△FED与△DEB;③△CFD与△ABG;④△ADF与△CFB.其中相似的为( )
A.①④ B.①② C.②③④ D.①②③
8.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,且E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于( )
A.5 B.6 C.7 D.8
二、填空题
9.如果关于x的一元二次方程2x2-2x+3m-1=0有两个实数根x1,x2,且它们满足不等式𝑥1𝑥2𝑥1+𝑥2−3<1,则实数m的取值范围是 ____________ .
10.关于x的一元二次方程mx2+x+m2+3m=0有一个根为零,则m=____________,另一根为____________.
11.已知a,b是正整数,若7𝑎+10𝑏是不大于2的整数,则满足条件的有序数对(a,b)为 ____________ .
12.若实数a、b满足𝑏=𝑎2−1+1−𝑎2𝑎+1,则a+b的值为_______________.
13.兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.4米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为 ___________ .
13题 14题 15题 16题
14.如图,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,连接AC,以对角线AC为边,按逆时针方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再连接AC1,以对角线AC1为边作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,…,按此规律继续下去,则矩形ABnCnCn-1的面积为 ____________ .
15.如图,在△ABC中,4AB=5AC,AD为△ABC的角平分线,点E在BC的延长线上,EF⊥AD于点F,点G在AF上,FG=FD,连接EG交AC于点H.若点H是AC的中点,则𝐴𝐺𝐹𝐷的值为 ____________.
16.如图,正方形ABCD的边长为22,过点A作AE⊥AC,AE=1,连接BE,则tanE= ____________.
三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)
17.先化简,再求值:(a2+4a)÷(𝑎2−9𝑎2−6𝑎+9-13−𝑎),其中a是方程x2-3x-1=0的根.
四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)
18.已知如图,点E在△ABC的边AC上,且∠AEB=∠ABC.
(1)求证:∠ABE=∠C;
(2)若∠BAE的平分线AF交BE于F,FD∥BC交AC于D,设AB=5,AC=8,求DC的长.
19.如图,已知:AB∥CD,AD、BC相交于点E,过点E作EF∥AB,交AB于点F,分别对AB、CD取几组简单的值,并计算𝐸𝐹𝐴𝐵+𝐸𝐹𝐶𝐷的值,你有什么发现?请给予说明.
20.若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个不等的实数根,化简:|2−𝑚|−𝑚2−2𝑚+1.
21. 钟楼是云南大学的标志性建筑之一,某校教学兴趣小组要测量钟楼的高度,如图,他们在点A处测得钟楼最高点C的仰角为45°,再往钟楼方向前进至点B处测得最高点C的仰角为54°,AB=7m,根据这个兴趣小组测得的数据,计算钟楼的高度CD.(tan36°≈0.7,结果保留整数).
22. 2015年1月29日网易新闻报道,2014年中国铁路总公司进一步加快铁路建设,各项铁路建设任务全面完成,新线投产8427公顷,创历史最高纪录.,某两个城市间铁路新建后,列车行驶的路程比原铁路列车行驶的路程短,新铁路列车每小时的设计运行速度比原铁路列车设计运行速度的2倍还多40千米,这两个列车设计运行速度的乘积为16000.
(1)求原铁路的列车设计运行速度;
(2)专家建议,从安全角度考虑,列车实际的运行速度要比设计的运行速度减少m%,以便有充分的时间应对突发事件,这样这两个城市间的实际运行时间比设计运行时间增加110𝑚小时,若这两个城市间新铁路列车行驶的路程为1600千米,求m的值.
23.小敏将笔记本电脑水平放置在桌子上,显示屏OB与底板OA所在水平线的夹角为120°,感觉最舒适(如图1),侧面示意图为图2.使用时为了散热,她在底板下垫入散热架ACO′后,电脑转到AO′B′位置(如图3),侧面示意图为图4.已知OA=OB=24cm,O′C⊥OA于点C,O′C=12cm.
(1)求∠CAO′的度数;
(2)显示屏的顶部B′比原来升高了多少?
24.图1中的中国结挂件是由四个相同的菱形在顶点处依次串联而成,每相邻两个菱形均成30°的夹角,示意图如图2.在图2中,每个菱形的边长为10cm,锐角为60°.
(1)连接CD,EB,猜想它们的位置关系并加以证明;
(2)求A,B两点之间的距离(结果保留根号)
25. .已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,点P在BC上,且∠MPN=90°.
(1)当点P为线段AC的中点,点M、N分别在线段AB、BC上时(如图1).过点P作PE⊥AB于点E,请探索PN与PM之间的数量关系,并说明理由;
(2)当PC=2PA,
①点M、N分别在线段 AB、BC上,如图2时,请写出线段PN、PM之间的数量关系,并给予证明.
②当点M、K分别在线段AB、BC的延长线上,如图3时,请判断①中线段PN、PM之间的数量关系是否还存在.(直接写出答案,不用证明)
九年级上册数学试卷
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.D
9.-1<m≤12 10.-3;13 11.(7,10)或(28,40) 12.1 13.11.8米 14.5𝑛22𝑛−1 15.43 16.23
17.解:原式=a(a+4)÷𝑎2−9+𝑎−3(𝑎−3)2=a(a+4)•(𝑎−3)2(𝑎−3)(𝑎+4)=a2-3a,
由a是方程x2-3x-1=0的根,得到a2-3a-1=0,即a2-3a=1,
则原式=1.
18.解:(1)∵∠AEB=∠ABC,∠BAE=∠CAB,
∴△BAE∽△CAB,
∴∠ABE=∠C,
(2)∵FD∥BC,
∴∠ADF=∠C,
∵∠ABE=∠C,
∴∠ADF=∠ABF,
∵AF平分∠BAE,
∴∠DAF=∠BAF,
在△DAF和△BAF中, ∠𝐴𝐷𝐹=∠𝐴𝐵𝐹∠𝐷𝐴𝐹=∠𝐵𝐴𝐹𝐴𝐹=𝐴𝐹,
∴△DAF≌△BAF(AAS)
∴AD=AB=5,
∵AC=8,
∴DC=AC-AD=8-5=3.
19.解:𝐸𝐹𝐴𝐵+𝐸𝐹𝐶𝐷=1.
理由:∵AB∥CD∥EF,
∴△DFE∽△DBA,△BFE∽△BDC,
∴𝐸𝐹𝐴𝐵=𝐷𝐹𝐵𝐷,𝐸𝐹𝐶𝐷=𝐵𝐹𝐵