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单元检测 （考试时间：60 总分：100） 一、基础·运用（33分） 1、(4分)填空。（4分） （1）《“友邦惊诧”论》选自( )，是一篇十分深刻的时事短评。 （2）批驳对方谬论可采用( )、( )、( )三种方式。 【标准答案】 《鲁迅全集》；直接反驳；反证法；归谬法 【解析】 平时要多积累关于议论文方面的知识。 【end】 2、(8分)给下列加点的字，选择一个合适的义项。（8分，每小题2分） （1）悉被破坏( ) A、详尽 B、全，尽 C、知道 （2）中国国民党治下的连年内战( ) A、医治 B、惩办 C、治理 （3）旋出校回寓( ) A、旋转 B、不久，很快地 C、返回，归来 （4）国将不国( ) A、国家 B、成为国家 C、祖国 【标准答案】 B；C；B；B 【解析】 注意词语的积累，结合语境理解词义。 【end】 3、(5分)将下列句子改成反语句。（5分） （1）有些人是破坏纪律，无理取闹的小人。（2分） 答：( ) （2）有些男青年头披长发，身穿花衬衫，脸上抹着胭脂，唇上涂着口红，走起路来一摇三摆，真是丑死了。（3分） 答：( ) 【参考答案】 （1）有些人是破坏纪律，无理取闹的“英雄”。 （2）有些男青年头披长发，身穿花衬衫，脸上抹着胭脂，唇上涂着口红，走起路来一摇三摆，真是“美极了”。 【解析】 反语，就是通常所说的“说反话”，运用跟原来意思相反的词语来表达，但含有否定、讽刺以及嘲弄的意思。如，把“小人”说成“君子”“英雄”，把“丑死了”说成“美极了”“漂亮极了”。 【end】 4、(3分)成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。下列各组成语，全都来源于历史故事的一项是（3分）( ) A、温故知新　　杞人忧天　　毛遂自荐 B、门庭若市　　舍生取义　　刻舟求剑 C、守株待兔　　完璧归赵　　豁然开朗 D、闻鸡起舞　　破釜沉舟　　三顾茅庐 【标准答案】 D 【解析】 A、“温故知新”出自《论语》。B、“舍生取义”出自《鱼我所欲也》。C、“豁然开朗”出自《桃花源记》。这几项都不属于历史故事。 【end】 5、(3分)结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（3分）( ) 人的一生，就像一次旅行，　　 ①也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。②那么，他的人生轨迹不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境，四面楚歌。④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志。⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。 A、②⑤①④③ B、④①③②⑤ C、④②⑤③① D、⑤④②③① 【标准答案】 D 【解析】 阅读选文，弄懂语境，分析要排列的五个句子，发现开篇句提到“旅行”，⑤句紧跟着列出了旅途的不同景色，“有数不尽的坎坷泥泞”“也有看不完的春花秋月”，④句从反面写“人的心总是被灰暗的风尘所覆盖”是一种什么样的人生状态，②句紧接着继续从反面总结“他的人生轨迹不会美好”，③句以“而”转折，开始从正面谈若“保持一种积极向上的心态”会如何，①句总结美好的人生前景，与⑤句中“也有看不完的春花秋月”相呼应。分析清楚了句子间的关系，由此确定答案为D。 【end】 6、(3分)根据语境，参照画线句子仿写。要求语意连贯，句式一致。（3分） 广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；( )，( )，( )；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往…… 【参考答案】 （示例）生动的人物形象　　跃然纸上　　让我们拍案叫绝 【解析】 选文给出的是一组排比句，分析例句“精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴”“优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往”后可以确定，仿写句子的格式为：形容词+“的”+四字名词性短语，四字形容词性短语，“让我们”+四字短语。再根据整体语境看，所仿写的内容要与“广阔的语文世界”有关，在语意上能与上下文协调起来。既然前后给出了“精彩的故事情节”“优美的自然风光”，那么中间可以从“生动的人物形象”角度仿写。 【end】 7、(7分)结合材料，综合探究。（7分） 材料一　如今的中国已超越欧盟、日本成为世界第二大经济体。2014年1月10日中国海关总署发布数据显示，我国2013年年度进出口总值首次突破4万亿美元，超过美国首次位列全球货物贸易第一大国。 材料二　继辽宁舰下水、运20大型运输机首飞……2013年11月23日，中国政府发表声明，宣布划设东海防空识别区，并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。 材料三　2013年12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心成功将“嫦娥三号”发射升空；12月14日21时11分，“嫦娥三号”在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。 材料四　2014年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：着力提质增效升级、持续改善民生……不断地增加就业和居民收入，不断改善生态环境，使经济社会发展更有效率、更加公平、更可持续。 （1）仔细探究这四则材料，请你提炼信息。（至少三条）（3分） 答：( ) （2）某些国家大肆渲染“中国威胁论”，假如你是我国外交部发言人，面对中外记者你将如何回应这种论调？（4分） 答：( ) 【参考答案】 （1）（示例）①近几年我国经济迅猛发展。②我国国防建设得到强化。③我国的航空航天事业领先世界。④中国的综合国力显著提高。⑤国力增强是为了改善民生。 （2）（示例）各位记者，客观上我们中国的综合国力确实有了显著提高，无论是经济、科技，还是国防事业等都领先世界，但是我们发展的目的对内是带领全国人民奔小康，提高国民的幸福指数，对外一直坚持奉行和平共处、和平发展的原则，渲染“中国威胁论”的人纯属别有用心！ 【解析】 （1）本题作答可根据给出的四则材料分别概括，可抓住关键字词总结。材料一：经济发展迅速。材料二：国防发展。材料三：航天事业发展迅速。材料四：经济发展，改善民生。从四则材料总体看来：我国综合国力显著提高了。从这几点中选择三点作答即可。 （2）本题考查的是口语表达，注意要有称呼，阐述的理由要充分，可结合材料四把中国经济发展的目的表述出来。 【end】 二、阅读理解（一）阅读选文，回答文后问题。（10分） 只要略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在12月18日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了！ 【end】 (3分)8、选文指出的敌论点是什么？（3分） 答：( ) 【参考答案】 友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国。 【解析】 结合选文内容，找能体现主旨的句子回答。 【end】 (4分)9、选文引用国民党政府电文的作用是什么？（4分） 答：( ) 【参考答案】 引出反动论点论据，为下文批驳树立靶子。 【解析】 阅读课文中的下文，便可得出答案。 【end】 (3分)10、对文中加点词理解有错误的一项是（3分）( ) A、“束手无策”“哀求”等词语形象地揭露了国民党反动政府昏庸无能的本质和媚外的丑态。 B、“不道”是说不出的意思，表现了国民党反动派的诡计多端，出人意料。 C、“加上”是强加上去的意思，表明了作者对国民党政府给学生捏造和强加罪名这种行径的鄙弃。 D、“国将不国”中第一个“国”是名词，第二个“国”是动词。 【标准答案】 B 【解析】 “不道”是不料的意思。 【end】 （二）阅读下文，回答文后各题。（17分） 丈量幸福的尺寸 ①4岁的时候，你会为得到一颗糖果而快乐；14岁的时候，你会为某次考试得了全班第一而兴奋；24岁的时候，你会为迎接新的挑战而狂喜……而在此之后，一个人生命力的分水岭已开始隐隐呈现，要体验到幸福感可能会变得越来越艰难。“获得”或“占有”的毒瘾更大了，不再是个轻易就会满足的孩子。 ②我们用什么来丈量幸福的尺寸？该到哪里去寻找幸福的配方？ ③人们总是习惯把希望寄托在攫取的行动上。更多的财富，更好的房子，更高的地位，更大的名声。似乎只有这些才能见证自己存在的价值，才能让自己感觉更安全，更强大。但占有的欲望是没有穷尽的，占有本身总在刺激和催生新的欲望。因此只会用外物来丈量幸福感的人常常陷身于一种矛盾之中，拥有越多，幸福反而越少。 ④也有些人，把希望寄托在了错误的地方。蒲松龄一生没有走出科场失意的阴影，也许他自己都不曾料到，令他名垂后世的恰是功名之外的谈鬼说狐、嬉笑怒骂；班超终于放弃了笔砚间平稳而无趣的生活，才有了那令无数后世热血男儿神往的建功异域，封侯万里。（一）由于希望放错了位置，前者一生与幸福无缘；由于找准了方向，后者终于与幸福握手。 ⑤幸福是无法计量的，也不存在一个现成的配方，没有一个公式或程序可以算出幸福的总值。物的叠加和累积有时候非但毫无意义，甚至会成为幸福的负数。你可以说一个开着宝马车的人比一个骑着自行车的人更神气，但你不能说前者比后者更快乐。宝马车可以有更快的速度和更大的机械动力，但驾车的人未必拥有生命的切实推进感。 ⑥如果一定需要找到什么“幸福指数”，那么唯一可能的答案就是：爱，自由，创造。只有这几个本质性的关键词才能丈量幸福，能够诠释真正的快乐。它们也就意味着那样的感觉：相逢的欣喜，飞翔的快慰，审美的沉醉。 ⑦幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。这正像脚上的鞋，穿着合适也就可以了。（二）童年的尺寸是一颗糖果的甜蜜，少年的尺寸是一次收获的快乐，青年的尺寸是一份创造的惊喜。在此之后，你的脚丫已经不再长大，你的鞋子尺码已经固定，所以，请学会丈量幸福，拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧！因为，“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸”。 （选文有改动） 【end】 (3分)11、作者主张用什么来丈量幸福的尺寸？（3分） 答：( ) 【参考答案】 爱，自由，创造。 【解析】 此题考查我们筛选信息的能力，注意结合文中的关键句回答。第⑥段中前两句话已经很明确地说出了丈量幸福的关键词：爱，自由，创造。 【end】 (4分)12、理解文中加点词语。（4分） （1）“毒瘾”在文中的含义是什么？ 答：( ) （2）“矛盾”在文中具体指的是什么？ 答：( ) 【参考答案】 （1）对占有的依赖性。 （2）拥有越多，幸福反而越少。 【解析】 “毒瘾”的特点是一旦沾染上，就存在依赖性，结合语境可知，“毒瘾”是针对“占有”或“获得”而言的，因此“毒瘾”指对占有的依赖性。“因此只会用外物来丈量幸福感的人常常陷身于一种矛盾之中，拥有越多，幸福反而越少”中后面两句就是对“矛盾”的阐释，点明了“矛盾”指拥有越多，幸福反而越少。 【end】 (6分)13、写出文中画线句所运用的论证方法。（6分） （一）( ) （二）( ) 【参考答案】 （一）举例论证、对比论证。 （二）比喻论证。 【解析】 此题考查对