考研英语做题时间顺序分配表

考研英语做题时间顺序分配表先做作文再阅读完型新题型和翻译主持人临近考研了请胡老师指导一下考生做题时候的时间分配和顺序胡敏我们建议同学们在考场上要善于破解卷子的陷井做题的最佳套路是先做分值的阅读理解也就是传统的四篇文章第二再集中精力做两篇作文第三再进行翻译第四做阅读新题型第五也就是最后做完型填空之所以这样安排原因很简单因为阅读和作文占了整个分值的分是重中之重如果是按部就班按题的试卷顺序做题极有可能造成一种很被动的局面最后没有时间把一篇文章写完而一篇没有完成的作文是不能叫做文章的另外我们要注意整个做题的时间分布一般来说四篇阅读理解文章做题的时间在分钟到分钟之间特别要提醒同学在考场上不要太着急心情要比较宁静因为很多考生在考场上实际上是因为过度紧张不能够进入文章的阅读状况在整个文章中跑得满头大汗来回折腾自己做阅读的时候我们建议大家先把文章第一个自然段看一看每段第一句话看一看最后一段大致看一眼也就是说基本上对一篇文章的主干结构和文章大意有一个比较全面的了解然后第二步是带着题到文章中去根据题目的提示或者是语言的重现回到文章中去寻找相对应的地方锁定答案的区域第三步当你锁定答题的区域之后仔细地阅读答题这块地方我相信同学们应该明白了我的意思实际上考阅读就是考你的三种技能第一种技能是浏览就是了解文章大意相当于现实生活中拿到一份多页的报纸了解大致一些栏目设置第二个技巧是扫描定位锁定你感兴趣的就相当于生活中你感兴趣的话题专栏第三种技能是仔细阅读就是你对最关注的具体信息的理解很多同学在阅读理解部分完全可以考得更好但是因为被所谓的种种技巧所迷惑而忽略了在阅读理解答题能够真正帮你获得一种考场上的宁静和迅速夺取高分的最原始最有效的阅读策略第二部分是写作作文部分时间应该控制在分钟之内第一篇小作文写分钟因为第一篇小作文写句话超过句话就过分了就远远超过考试的字数要求增加判卷老师的工作量第二篇作文分钟足够了也就是写个自然段句话冲到顶句话很多同学感觉写作时间不够主要是因为他们写的内容太多太杂层次不清晰思路不明确语言表达不到位在考场上写作文不在于你写的内容篇幅太长关键是看你的质量无论是从内容上还是从语言上整个考试的时候如果抓住了阅读和写作这两大块基本就奠定了你的英语考虑过关的基础至于答题最后我还想说明的一点就是翻译基本上分钟做一道题分钟做个句子一定要有时间概念因为道理很简单一个句子你一个字都没有翻是肯定得不到分的如果时间控制比较好都尽了自己的最大努力卷面表现也比较整洁字迹清晰总是能够得到一些分的英语五遍六遍真题分析方法我再次说曾经无数次说过的一句话真题是宝藏它就是我们确切意义上的指南英语五遍六遍真题分析方法主要针对考研的阅读题型每遍适当间隔一段时间效果会更好第一遍严格按照考试时间创造最贴近考试的环境来完成真题第二遍摘抄生词长句进行记忆分析进一步熟悉文章正面分析正确选择项使自己的思路初步贴近出题人的思路看答案的时候最好不要看相关的分析因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑另外你需要对出的题目有一个分类了例如细节题目作者态度题目例证题目文章主旨题目等等为以后的进一步总结应对策略打下基础第三遍反面分析错误选择项至关重要主要应该主要从个方面着手一对比正确选项和错误选项找出其差异所在在知道了为什么正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们用的是偷换概念还是以小代大同意互换的修饰成分是否遗漏作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待等等等等二把错误选择项带到原文中看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的关于这点你可以分析完篇来一个总结你会很惊奇的发现原来每道题目错误选项的来路是这么的相似以后再见到这种错误选项的时候很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了这就是你和出题人思路的接近过程三把握绝对和相对的关系找出错误选项代表性的词汇很多辅导班老师会这么告诉你包含等词汇的选择项一般都是正确的而包含等绝对的一般都是错误的这个可以当成一个一般的原则来应用但是我要求你们并不是简单的把这类词汇给看到然后就直接的判断出其正确性或者错误性我们现在是打基础必须对自己从严要求我们应该这样做找出代表性词汇后进行汇总根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给硬化的老外很少说绝对中国人经常说绝对四把自己当成出题人来思考换位思考你需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的因此你如果单纯的从自己考生的角度思考错误选择项很可能会百思不得其解而在把我原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同这是提高你考试能力的一个很重要的方法到你经过一系列的训练能从出题人的思路把握选择项的时候你就是真正的知彼知己从而就很容易的达到百战不殆了第四遍回到文章中去把自己上一遍的思路代入到文章中去分析一下出题人是怎样把题目出出来的具体思考以下几个问题一体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目二其它地方是不是可以出题目三如果让你出题目你会怎样来出四自己试着出上几道题目比较一下和出题人的差距进一步体会出题人出题目的把戏第五遍再次像第一遍那样去做题目总结出题技巧以及自己的应对策略当然答案你已经非常清楚了这里只是让你再次体验一下真题的魅力所在总结出题技巧并不是让你将来有可能去出题目只是再此深化贴近出题人思维方式这个思路争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道体会出在什么地方完全可以达到应试策略和前面几遍的分析是分不开的前面的工作做好了你就是不进行应试策略的专门总结也没有问题例如例证题目你完全可以自己就总结出来向上向下找答案的思路等等第六遍这一遍选择应用如果选用你可以做这几项工作首先可以适当做一点市场上的模拟试题应用一下自己总结出来的方法看一下是不是自己的思路和出书人的差不多不一样完全没有关系因为到现在你的试题研究的水平可能比出书人还要高你的思路更加贴近将来的年真题其次适当的选用自己认为比较好的模拟试题你可以在做完题目之后用挑剔的木管来修正它们进一步使自己的应试技巧和策略得到深化一篇文章看过之后做完题要认真想想自己是否真的看懂了文章的主旨结构论述方法逻辑是什么甚至每个句子的结构每个单词的意思都要明白要一句一句的抠直到翻译出每个句子这样做一篇比你做篇篇的阅读理解效果要好很多只要坚持每天一篇或者两天一篇三个月后你就会欣喜的发现你的阅读能力和速度有了质的飞跃