广东省2014年中考物理试卷

广东省年中考物理试卷一单项选择题共小题每小题分满分分在每小题列出的四个选项中只有一个是正确的分广东下列关于声音的说法正确的是声音是电磁波的一种声音的频率越高响度越大声音是由物体的振动产生的声音的振幅越大音调越高考点声音的综合利用专题声现象分析解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的电磁波是变化的电流在空间激起的声音的高低称为音调音调的高低与发声体的振动快慢有关物体振动越快音调就越高声音的强弱叫响度响度的大小与物体的振幅有关振幅越大响度越大解答解声音是由物体振动产生的电磁波是变化的电流在空间激起的声音不是电磁波故错误物体的振动频率越高我们听到声音的音调越高故错误声音是物体振动产生的故正确物体的振动越大声音的响度越大故错误故选点评解决此类问题的关键是知道声音产生的原因声音的音调与频率的关系响度与振幅的关系等属于综合性的题目分广东在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中如图主要用来探究蒸发的快慢与液体的温度的关系蒸发的快慢与气压的关系蒸发的快慢与液体表面积的关系蒸发的快慢与空气流动的关系考点影响蒸发快慢的因素专题探究型实验综合题分析影响蒸发快慢的因素有液体温度液体表面积液体表面空气流速判断本实验是研究和哪一因素的关系要看清控制不变的量和对比变化的量分别是什么解答解在本题实验中两物体具有相同的表面积在相同的位置表面空气流速是相同的一个在树荫下一个在阳光下所以研究的是与液体温度的关系故选点评知道影响蒸发快慢的三个因素在对比实验中不同的因素就是要研究的因素分广东如图所示两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯这说明分子间存在斥力分子间存在引力分子间存在间隙分子在不停地做无规则运动考点分子间的作用力专题分子热运动内能分析分子动理论的初步知识物质是由大量分子组成的分子都在不停地做无规则运动分子间存在相互作用的引力和斥力分子间存在间隙解答解两表面磨平的铅块紧密接触后由于铅块分子之间存在引力使两个铅块连成了一个整体所以可以让台灯悬挂在下边故选点评本题考查了分子动理论的内容属于识记性内容比较简单分广东关于温度内能热量和做功下列说法正确的是物体的内能增加一定是从外界吸收了热量的冰块没内能做功可以改变物体的内能物体放出热量时温度一定降低考点温度热量与内能的关系专题热和能分析一切物体都具有内能内能的大小跟质量温度状态有关物体的内能发生变化可能表现在物体的温度变化也可能是状态的变化改变物体内能的两种方式做功和热传递解答解改变物体内能的方法有做功和热传递物体温度升高可能是对它做功也可能时热传递故说法错误一切物体都有内能的冰块具有内能故选项说法错误改变物体内能的两种方式做功和热传递所以说法正确物体放热时温度不一定下降比如晶体在凝固过程中虽然继续放热但温度是不变的故说法错误故选点评本题是一道热学综合题主要考查学生对内能及改变物体内能方法的理解是中招的热点热学的难点分广东静止放置在水平桌面上的水杯如图所示下列属于一对平衡力的是水杯的重力与桌面对水杯的支持力水杯的重力与水杯对桌面的压力水杯的重力与水杯对地球的吸引力水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力考点平衡力的辨别专题运动和力分析平衡力的判断两个力必须同时满足四个条件大小相等方向相反作用在同一直线上作用在同一物体上缺一不可解答解水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力两者大小相等方向相反作用在同一直线上作用在同一物体上是一对平衡力故正确水杯的重力与水杯对桌面的压力这两个力的方向相同都竖直向下所以不是平衡力故不正确水杯的重力与水杯对地球的吸引力两者大小相等方向相反作用在同一直线上作用在两个物体上是一对相互作用力故不正确水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力两者大小相等方向相反作用在同一直线上作用在两个物体上是一对相互作用力故不正确故选点评此题主要考查学生对平衡力的辨别学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别是否作用于同一物体分广东图中分别表示电表的正负接线柱可以测量消耗的电功率的电路图是考点电功率的测量专题图像综合题分析实验中应保证电流由电表的正接线柱流入由负接线柱流出并且电流表要串联在电路中而电压表并联在电源两端分析电表的连接即可得出正确电路解答解由图示可知电压表与待测电阻串联电流表与电阻并联电路连接错误故错误由图示电路图可知电压表与电阻并联电流表与电阻串联用该电路可以测出电阻消耗的电功率故正确由图示电路图可知电表正负接线柱接反了电路连接错误故错误由图示电路图可知电压表与电阻串联电路连接错误故错误故选点评电学实验中要特别注意仪表的接法能正确使用各仪器才能准确得出实验的结论分广东一杯酒精用掉一半剩下一半的酒精的质量密度比热容和热值的情况是质量密度比热容和热值不变质量和密度变为原来的一半比热容和热值不变质量和热值变为原来的一半密度和比热容不变质量变为原来的一半比热容和热值不变考点物质的基本属性专题其他综合题分析质量是物体本身的一种属性只有在所含物质的多少发生变化时才会改变密度比热容热值是物质的某种特性与物质的种类和状态有关同种物质的比热容热值一般不变解答解质量是指物体所含物质的多少一瓶酒精用去一半后其质量将减半酒精的密度比热容和热值都表示酒精的某种特性是从不同的角度来描述酒精的特性一般不发生变化只与物质的种类和状态有关故一瓶酒精用去一半则剩下的酒精密度比热容和热值不变故选点评此题主要考查学生对物质概念的理解和掌握明确各个物理量的真正含义后可顺利解决此题二填空题共小题每空分满分分分广东原子是由原子核和核外电子组成原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成考点原子结构元电荷与带电情况分析根据我们对于原子结构和原子核结构的认识做出解答解答解原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的原子核带正电电子带负电原子核又是由质子和中子组成质子带正电中子不带电故答案为电子质子中子点评此题考查我们对于原子结构的认识解答的关键是质子和中子的带电情况这个问题容易忽视分广东如图所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被吹了起来这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要大纸片上表面气体压强比下表面的要小前两空选填大或小纸片所受向上的压力大于选填大于小于或等于向下的压力考点流体压强与流速的关系专题气体的压强流体压强与流速的关系分析流体流速越大的位置压强越小据此来对图中的现象进行分析解答解如图当用嘴沿纸片吹气时纸的上方空气流速大压强小下方空气流速慢压强大于是产生一个向上的压力差使纸片向上抬起故答案为大小大于点评本题考查流体压强与流速的关系要知道流速越快压强越小分广东在水平公路上做匀速直线运动的汽车此时汽车的牵引力等于选填大于小于或等于汽车所受的阻力行李架上的物体以汽车或车厢的坐椅为参照物它是静止的以路边的树木或房屋为参照物它是运动的考点二力平衡条件的应用运动和静止的相对性专题运动和力分析解决此题可以通过求解水平方向汽车受到合力的情况进行分析当合力方向与运动方向相同时汽车加速当合力方向与运动方向相反时汽车减速当合力为零时汽车匀速运动研究对象的运动情况是怎样的就看它与参照物的相对位置是否变化如果变化物体是运动的如果没变化则是静止的由此来突破此题解答解行驶的汽车在水平方向上受到牵引力和阻力的作用汽车做匀速直线运动受平衡力作用牵引力等于阻力合力为零放在行李架上的物品相对于火车头车箱的坐椅乘客之间的位置没发生变化所以相对于火车头车厢的坐椅乘客是静止的而相对于路边的树木房屋之间的位置发生了变化所以相对于路边的树木房屋是运动的故答案为等于汽车或车厢的坐椅路边的树木或房屋点评解决此题要结合合力与运动方向的关系判断物体的运动情况一个物体的运动状态的确定关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性分广东晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热温度不变钨的熔点是它的凝固点是考点熔化与熔化吸热特点熔点和凝固点专题温度计熔化和凝固分析晶体是固态时吸收热量温度升高达到熔点继续吸热温度保持不变熔化过程结束吸收热量温度升高灯泡的灯丝是由钨制成它的熔点是凝固点与熔点相同也是解答解晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热温度不变钨的熔点是它的凝固点是故答案为吸热不变点评本题考查的是熔化的特点及熔点与凝固点的关系牢记即可分广东如图所示闭合开关当导体向右运动时电流表指针向左偏转那么当向左运动时电流表指针向右偏转如果将磁体两极的位置对调向右运动时电流表指针向右偏转此过程机械能转换为电能考点电磁感应专题电和磁分析产生感应电流的条件闭合的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动导体中有感应电流产生感应电流的方向跟导体切割磁感线方向磁场方向有关解答解保持电路闭合让导体在磁场中向右运动灵敏电流表的指针向左偏转表明电路中有感应电流让导体在磁场中向左运动时因为导体中感应电流的方向跟导体切割磁感线方向有关所以灵敏电流表的指针向右偏转电路中电流方向相反两个磁极对调使磁感线的方向反向闭合开关让导体在磁场中向右运动因为导体中的感应电流的方向跟磁场方向有关所以灵敏电流表的指针向右偏转在电磁感应现象中将机械能转化为电能故答案为右右机械能点评本题通过产生感应电流的条件和感应电流的方向的影响因素来推导出实验现象是学以致用额典型题目分广东如图是测量酱油密度的过程从图可读出烧杯的质量图可读出烧杯和酱油的总质量图可读出烧杯中全部酱油的体积那么酱油的质量酱油的体积酱油的密度考点液体的密度测量实验专题测量型实验综合题分析天平标尺上最小的一格代表的质量叫标尺的分度值使用天平测量物体质量时首先要明确标尺的分度值被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和读取量筒中液体的体积时首先要明确量筒的分度值读数时视线与液面最凹处相平已知烧杯和酱油的总质量和剩余酱油和烧杯的质量可以得到量筒中酱油的质量已知酱油的质量和体积利用公式得到酱油的密度解答解在天平的标尺上之间有个小格一个小格代表的质量是即天平的分度值为烧杯的质量烧杯和酱油的总质量是酱油的质量为量筒的分度值为酱油的体积为酱油的密度为故答案为点评此题中考查了关于液体密度测量的基本技能包括天平量筒的读数运用密度的公式进行计算以及测量误差的分析等分广东如图所示电源电压为灯泡上标有和是同种型号的电阻丝每的电阻丝均为其它导线电阻不计两点始终保持与电阻丝良好接触设与长度均为那么小灯泡两端电压为两电阻丝在内产生的热为当两点向右移动时灯泡的亮度将变暗设灯泡电阻丝不随温度而变化考点欧姆定律的应用电功率的计算焦耳定律专题应用题电路和欧姆定律电能和电功率分析知道灯泡的额定电压和额定功率根据求出灯泡的电阻由题意可知灯泡的电阻与段电阻串联根据题意求出两段电阻的阻值根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流再根据欧姆定律求出灯泡两端的电压根据求出两电阻丝在内产生的热根据两点的移动可知接入电路中电阻的变化根据欧姆定律可知电路中电流的变化根据可知灯泡实际功率的变化进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断其亮暗解答解由可得灯泡的电阻由题意可知灯泡的电阻与段电阻串联因每的电阻丝均为所以因串联电路中总电阻等于各分电阻之和所以电路中的电流灯泡两端的电压两电阻丝在内产生的热当两点向右移动时接入电路中的电阻变大电路中的总电阻变大由可知电路中的电流变小因且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小所以灯泡的实际功率变小灯泡变暗故答案为变暗点评本题考查了串联电路的特点和欧姆定律电功率公式焦耳定律的灵活应用能把电路看成串联电路来处理是关键三作图题共小题满分分分广东如图是静止在水平桌面上的篮球请作出这个篮球受力的示意图考点力的示意图专题图像综合题分析物体受到重力和支持力作用点在重心重力的方向是竖直向下的支持力的方向是向上的解答解篮球受到两个力重力和支持力这两个力是一对平衡力过篮球重心分别作竖直向上的支持力和竖直向下的重力即可如图所示点评重力的方向总是竖直向下会根据具体的接触面判断支持力的方向并会用示意图表示物体受力情况分广东请在图中作出光线从空气中进入水中的大致光线考点作光的折射光路图专题图像综合题分析根据光的折射规律作图光从空气斜射入水中时折射角小于入射角解答解根据光从空气斜射入水中时折射角小于入射角即可作图如图所示点评光的折射作图记住角的大小关系由空气斜射入水折射角小由水斜射入空气折射角大即空气中的光线和法线的夹角总是大的分广东请在图中标出通电螺线管磁感线方向在括号中标出电源的正负极考点通电螺线管的磁场专题磁现象电生磁分析知道小磁针的磁极根据磁极间的相互作用可判断出通电螺线管的磁极再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极磁感线的方向知道在磁体的外部磁感线从磁体的北极出来回到南极解答解从图可知小磁针的右端是极左端为极由于同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引可知通电螺线管的右端是极左端是极根据安培定则伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的极则四指弯曲所指的方向为电流的方向所以电源的右端为正极左端是负极如图所示在磁体的外部磁感线都是从磁体的极出来回到极所以磁感线方向都向左点评安培定则涉及三个方向电流方向磁场方向线圈绕向告诉其中的两个可以确定第三个其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起磁场方向经常与磁感线方向周围小磁针的极联系在一起分广东请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路要求开关控制螺口灯泡三孔插座直接接入电路考点家庭电路的连接专题图像综合题分析灯泡的接法火线进入开关再进入灯泡顶端的金属点零线直接接入灯泡的螺旋套三孔插座的接法上孔接地线左孔接零线右孔接火线解答解灯泡接法火线进入开关再进入灯泡顶端的金属点零线直接接入灯泡的螺旋套这样在断开开关能切断火线接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡又能更安全安装安全用电原则上孔接地线左孔接零线右孔接火线如下图所示点评掌握家庭电路的灯泡开关三孔插座两孔插座保险丝的接法同时考虑使用性和安全性四实验题共小题满分分分广东如图所示两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度图中铅笔的长度是图中铅笔的长度是图中体温计的测量范围是体温计的示数是图中机械秒表的示数是小林家月底电能表示数如图所示月底电能表示数为那么月份他家消耗了的电能在某段时间内转盘转过了转表示此段时间内他家用了度电考点长度的测量体温计的使用及其读数时间的测量电能表参数的理解与电能的求法专题基本仪器的使用专题分析测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值使用刻度尺时要明确其分度值起始端从开始读出末端刻度值就是物体的长度起始端没有从刻度线开始的要以某一刻度线为起点读出末端刻度值减去起始端所对刻度即为物体长度注意刻度尺要估读到分度值的下一位使用体温计测量人体温度时首先要明确体温计的量程和分度值读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直秒表的中间的表盘代表分钟周围的大表盘代表秒秒表读数是两个表盘的示数之和电能表的读数方法月末的减去月初的示数最后一位是小数单位表示的是电路中每消耗的电能电能表的转盘转或者表示电能表每转电路中消耗的电能求出转盘转转电路中消耗的电能解答解由图知图刻度尺上之间有个小格所以一个小格代表的长度是即此刻度尺的分度值为物体左侧与对齐右侧在和之间估读为所以物体的长度为图刻度尺上之间有个小格所以一个小格代表的长度是即此刻度尺的分度值为物体左侧与刻度线对齐右侧在处所以物体的长度为由图知在体温计上最小示数是最大示数是所以其测量范围为在之间有个小格一个小格代表即此体温计的分度值为此时的示数为在秒表的中间表盘上中间有两个小格所以一个小格代表指针在上所以分针指示的时间为在秒表的大表盘上之间有个小格所以一个小格代表指针在处所以秒针指示的时间为即秒表的读数为月底电能表读数则月份小林家消耗电能表示电能表每转电路中消耗的电能电能表转动电路消耗的电能为故答案为点评物理测量中有很多的测量工具刻度尺秒表电流表电压表天平量筒弹簧测力计温度计等任何一种工具一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少刻度尺需要估读其他的测量工具不需要估读读出最接近的数值分广东在探究凸透镜成像规律的实验中如图所示让平行光正对着凸透镜照射左右移动光屏直到光屏上出现一个最小最亮的光斑测得凸透镜的焦距如图所示保持蜡烛和凸透镜的位置不变左右移动光屏在光屏上能否得到清晰的蜡烛像为什么答不能因为当时成正立放大的虚像不能用光屏接收如图所示蜡烛能在光屏上形成清晰的像此像是倒立放大的实像如果此时撤去光屏人眼在如图所示的位置能选填能或不能直接看到蜡烛的实像在图中保持凸透镜的位置不变如图蜡烛向左移动为了在光屏上得到一个清晰的像光屏应该向左选填左或右移动考点凸透镜成像规律及其探究实验专题探究型实验综合题分析根据焦距的概念计算出焦距的大小从焦点到凸透镜的距离当时成正立放大的虚像不能用光屏接收当时成倒立放大实像物远像近像变小解答解由图中平行光线经凸透镜后会聚到一点说明凸透镜对光线具有会聚作用光屏上得到的最小最亮的光斑便是凸透镜的焦点所以焦距为由图可知此时的物距为成正立放大的虚像不能用光屏接收由图可知此时物距为这时成倒立放大实像当撤去光屏人眼睛在光屏的位置能看到物体的实像当凸透镜位置不变将蜡烛向左移动此时物距减小要想在光屏上再一次成清晰的像需要将像距减小即将光屏向左移动故答案为不能因为当时成正立放大的虚像不能用光屏接收倒立放大能左点评此题考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握分广东如图所示利用铁架台带有刻度的杠杆细线数量足够的钩码等试验器材探究杠杆的平衡条件实验前杠杆如图所示为使杠杆处在水平位置平衡状态应将杠杆右端的平衡螺母向右选填左或右调记录试验数据的表格如下表请将表头栏目试验所记录的数据补充完整实验次数动力动力臂阻力臂阻力臂考点探究杠杆的平衡条件实验专题探究型实验综合题分析研究杠杆平衡条件时要先调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡使力臂在杠杆上这样方便读取力臂竖直杠杆平衡的调节方法是左沉右调右沉左调根据表格中提供的数据和杠杆平衡条件进行计算解答解为使力臂在杠杆上方便读取力臂应使杠杆在水平位置平衡研究杠杆平衡条件未挂钩码时杠杆左端下沉应将横梁右端的螺母向右边旋一些探究杠杆平衡条件的实验中除要测量每次实验中动力臂阻力臂的大小还要测量出每次实验中的动力和阻力的大小故应为动力应为阻力第次实验根据杠杆平衡条件得则第次实验根据杠杆平衡条件得则故答案为水平位置右动力阻力臂点评此题是探究杠杆的平衡条件实验考查了杠杆的调平及目的杠杆平衡条件的应用都是杠杆平衡条件中的常见知识五计算题共小题满分分分广东如图是某种升降电梯工作原理图它由轿厢配重缆绳滑轮和电动机等部件组成连接轿厢的两根缆绳非常靠近轿厢空载时的重量是配重的重量是某次电梯载货量的重量是当电梯匀速上升所用的时间为不计缆绳重力和一切摩擦阻力在此运动过程中求轿厢的速度大小配重重力对配重做的功电动机的功率至少多大考点滑轮组及其工作特点功的计算功率的计算专题机械与功分析知道矫厢在匀速升高用速度公式求轿厢的速度大小由图可知通过定滑轮拉轿厢当电梯上升时配重下降根据求出配重重力对配重做的功分析轿厢受力确定电机对轿厢的拉力利用求出电动机的功率解答解轿厢运动的速度配重重力对配重做的功当轿厢匀速上升时轿厢竖直向下受到自身重和载货重竖直向上受到配重拉力和电机的拉力满足空货配电所以电空货配所以电动机的至少功率电答轿厢的速度大小为配重重力对配重做的功为电动机的功率至少为点评此题通过对电梯的分析综合了考查了速度功功率的计算本题关键有二一是使用定滑轮二是会利用计算分广东如图是家用电热壶及铭牌假设电热壶电阻丝电阻不变水的比热容水水的密度水求电热壶电阻丝的电阻不考虑热损失电热壶正常工作时把水从加热到所需要的时间当电压为时电热壶的实际功率考点电功与热量的综合计算专题计算题电和热综合题分析由图可知电热壶的额定电压和额定功率根据求出电热壶电阻丝的电阻根据密度公式求出水的质量根据吸求出水吸收的热量不考虑热损失时利用吸求出加热时间根据求出当电压为时电热壶的实际功率解答解由电热壶的铭牌可知额定功率额定电压由可得电热壶电阻丝的电阻水的体积由可得水的质量水吸收的热量吸因不考虑热损失所以电热壶消耗的电能吸电热壶正常发光时的功率为由可得加热时间当电压为时电热壶的实际功率实答电热壶电阻丝的电阻为不考虑热损失电热壶正常工作时把水从加热到需要当电压为时电热壶的实际功率为点评由电热水壶铭牌找出其额定电压与额定功率是正确解题的前提熟练应用电功率的变形公式吸热公式是正确解题的关键六综合能力题共小题满分分分广东某同学利用图所示的电路来测量一未知电阻请用笔画线代替导线将图中实物图连接完整闭合开关后当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时电压表的示数为电流表的示数如图所示则该同学又设计了如图所示的测量电路同样可以测量未知电阻其中是定值电阻请在空格内把实验步骤补充完整闭合开关用电压表测出电源的电压闭合开关断开用电压表测出待测电阻两端的电压为请用测量值和已知量来表达考点伏安法测电阻的探究实验专题实验题测量型实验综合题分析滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中要注意开关闭合前滑动变阻器处于最大阻值处根据电流表的量程和分度值读出示数根据欧姆定律求出的阻值由电路图可知当开关均闭合时电路为的简单电路电压表测电源的电压当开关闭合断开时串联电压表测两端的电压根据串联电路的分压特点和定值电阻的阻值求出的阻值据此设计实验步骤得出结果解答解滑动变阻器的下方接线柱与开关的右方接线柱相连即可如下图所示由图可知电流表的量程为分度值为则由可得实验步骤闭合开关用电压表测出电源的电压闭合开关断开用电压表测出待测电阻两端的电压为因串联电路中总电压等于各分电压之和所以两端的电压因串联电路中各处的电流相等所以即解得故答案为如上图所示闭合开关闭合开关断开点评本题考查了实物图的连接和电流表的读数欧姆定律的应用串联电路的特点等关键是知道有电压表无电流表时可根据串联电路的电流电压特点进行设计实验分广东阅读下面的短文回答问题半导体制冷半导体材料有型半导体和型半导体两种除了可以用于各种电子元器件外还可以用作制冷材料如图是一个半导体制冷单元的原理图型半导体和型半导体的上端和铜片连接下端分别与铜片连接后接到直流电源的两端此时电路的电路流方向是从型半导体铜片流向型半导体铜片会从空气吸收热量铜片会向空气放出热量反之改变直流电源的正负极方向使电流方向从型半导体铜片流向型半导体这时铜片会向空气释放热量铜片会从空气吸收热量由于半个制冷单元制冷量小为了满足实际需要需要多个制冷单元同时工作请回答下列问题如图若要使一个电冰箱箱内的温度下降铜片置于电冰箱的箱内铜片置于电冰箱箱外前两空选填箱内箱外这就是半导体冰箱的工作原理若将图中的电源换成交流电源此时电冰箱能否正常制冷答不能若将图中型半导体与型半导体位置互换其它条件不变则铜片上表面空气的温度将上升若将图中电源正负极互换其他条件不变则铜片表面空气的温度将下降考点半导体的特点专题粒子与宇宙材料世界分析要解答此题需掌握半导体二极管的特点单向通电性加以运用通电后有一面是吸热制冷一面是散热将吸的热量散掉由于交流电源电压较大且电流方向不断变化不能直接使用将图中型半导体与型半导体位置互换这时电流方向从型半导体铜片流向型半导体这时铜片会向空气释放热量铜片会从空气吸收热量若将图中电源正负极互换其他条件不变电流方向从型半导体铜片流向型半导体这时铜片会向空气释放热量铜片会从空气吸收热量解答解由短文提供的信息可知电路的电路流方向是从型半导体铜片流向型半导体铜片会从空气吸收热量应置于冰箱的箱内从冰箱内吸收热量使电冰箱箱内的温度下降铜片会向空气放出热量应置于冰箱的箱外铜片会向空气放出热量应置于冰箱箱外把从箱内吸收的热量散发掉达到制冷的目的交流电源的电流方向是变化的这样吸热和放热的状态就会不断改变不能使吸热的部分恒定保持吸热状态不能使放热的地方恒定保持放热状态将图中型半导体与型半导体位置互换这时电流方向从型半导体铜片流向型半导体这时铜片会向空气释放热量使得铜片上表面空气的温度上升若将图中电源正负极互换其他条件不变电流方向从型半导体铜片流向型半导体这时铜片会向空气释放热量铜片会从空气吸收热量铜片表面空气的热量由于被吸收而下降故答案为箱内箱外不能上升下降点评本题以冰箱为载体考查了半导体的特点以及冰箱的工作原理考查了学生解决实际问题的能力能够从短文中获取对解题有用的信息是解题的关键分广东建设中的港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成如图所示建造隧道时现将沉管两端密封如同一个巨大的长方体空心箱子然后让其漂浮在海面上向其内部灌水使之沉入海底设某一节密封的长方体沉管的长宽高分别是总质量为海水的密度取取漂浮在海面上的密封沉管在灌水前受到的浮力浮在对密封沉管灌水使其下沉过程中其下表面受到海水的压强大小将变大当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时注入的海水至少为此时其下表面受到海水的压力等于当密封沉管灌水下沉到海底后将其下半部分埋入海底的泥沙中再将灌入其中的海水全部抽出此时空心密封沉管不会再上浮请应浮力的知识来解释其原因答下表面不受海水的压力根据浮力的产生原因沉管不再受海水的浮力考点阿基米德原理液体压强计算公式的应用专题压强和浮力分析密封沉管灌水前漂浮根据漂浮条件浮计算出浮力根据液体内部的压强随深度的增大而增大沉管上表面刚好水平浸没在海水中处于悬浮根据浮总计算海水的重力和质量根据浮力产生的原因下表面受海水的压力即浮力根据浮力的产生原因解答解答解沉管灌水前漂浮浮根据液体内部的压强随深度的增大而增大密封沉管灌水使其下沉过程中其下表面受到海水的压强将变大沉管浸没水中受到的浮力为体积不变浮力大小不变处于悬浮状态浮总管水水浮管浸没在水中的物体受到的浮力等于上下表面的压力差沉管下表面受到海水的压力下沉管下半部分埋入海底的泥沙中下表面不受海水的压力根据浮力的产生原因沉管不再受海水的浮力此时空心密封沉管不会再上浮故答案为变大下表面不受海水的压力根据浮力的产生原因沉管不再受海水的浮力点评本题综合考查了浮力的产生原因浮力的计算理解和熟记浮沉条件和阿基米德原理是解题的关键