五年级 (2)

象州县实验小学 2011 年秋学期五年级语文期中调研试题 一、积累 运用。(37分) 1、看拼音写词语: (8分) 这 pa wa yan shuai 15o gub ( ) ( ) 人 ) ) fei bm gao jie jiao 证 fn 位 人 ) 【( ) 《 ) 《 ) 2、给带点的字选择正确的读音，打“ V “; (3 分) 踏 (ditin dian) 脚 夹(jia ji6) 丝 眼瞪 Clian jian) 粘(zhin nian)贴 ”于 Cdian zhin) 污 勉强 (qiang qiang) 好 3、把四个字的词语补充完整。(4 分) 故 络( )不绝 安然无( ) 叹心( )血 星罗横( ) 瑚负( )名 千( )一律 ( )断丝连 不容争( ) 4按照课文把下列句子补充完整。 (9 分) (CD 悠悠天字旷， ， (2) 欲要看究竟， ， (4) 书 ，蔷读之可以 ， (5) 读书有三到，谓 、 、 ， 56) 当有的同学为写不出好作文而苦恼时，我会送“ ”这句名言给他。(2 分) | 5、按要求填空。(5 分 本 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ， (2分) (1) 这首诗表达了诗人 的思想感情。(1 分) (2) 我也能写出两句表达诗人同样情感的诗句。(2 分) 6、照样子把下面的句子写具体。(5 分) 例: 山羊在山上吃草。 《成群的》 山羊在《绿油油的) 山上《津津有味地) 吃草。 1、( ) 小鸟在《 ) 树枝上 ( ) 叫着。 各 2、( ) 小溪〔 ) 流消。 17、介绍自己读过的一本课外书，并说说自己的收获。(3 分) 我六过 ~  二、阅读 理解。(分) 《一) 课内阅读。(9 分 误的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开 得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华 民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从 来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎 样的境遇里，总要有梅花的秉性才好! 《1) 理解秉性的意思: 《1分) 52) 用“ ”划出梅花秉性的句子。(2 分) (3) 外祖父的这段话，用梅花凌美了怎样的人? 《2 分) 《4) 请你举出两个中国历史上有气节的人物。(2 分》 《5) 仿照划线的句子写一句话。(2 分) 二、阅读短文，回答问题。(19 分》 许多年以前, 有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由 于连续的战争, 村民们的收成很不好, 他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来， 然后, 到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食, 不能招待士兵们饱餐一顿。 士兵们窃窃私语了一会儿, 一个士兵说:“你们没有东西给我们吃, 不过我们却 有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍, 能用石头做汤。” 村民们感到非常好 (hao hao) 奇。不久他们就点起一堆火, 架上了一口全村 最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个, 一会儿就能者成美味的 汤。”第二个士兵说,“不过, 要是放上点盐, 再来点芹菜, 它的味道就会更加鲜美。” 一听这话, 一位村妇说:“太巧了!我正好想