20xx年一年级班级工作计划
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
一、 .指导思想以江泽民总书记提出的以德治国的战略方针,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。二、 教育总目标1、 坚决贯彻江总书记提出的以德治国的战略方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。 2、 充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。 3、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。 4、 通过“作小主人,创新形象”的系列教育活动,使学生从身边的公物、植物、动物做起,为班级新形象出金点子,争创行为规范”特色班”。 5、 开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。 三、主要工作:1、加强班干部的组建与培养:(1)利用班会课,自荐与推选相结合,选出大家信任的、为大家服务的班干部。(2) 每日执行值日班干部,大家轮流负责管理班级,从中让班干部得到锤炼,提高管理班级的能力。(3) 各个班委分工明确,通力合作,真正成为老师们的好帮手,学生的知心朋友。2、加强班级管理的科学化,自主化。(1) 设岗位,定人员,定工作,让班级的事务学生自主管理。(2)一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的小学生。(3) 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、培养学生的自主学习能力(1) 早晨到校,班干部自觉组织学生学习,遇到难题,互相探究。。(2) 锻炼学生进校后,有一个良好学习氛围,做时间的主人。4、加强学生一日行为和平时行为的规范教育(1) 依据德育计划,定出每周的训练内容,做到有内容,有计划,有步骤的教育。(2) 组织好工值日中队的值勤作,让他们觉得自己是班中的表率,有一种自豪感(3) 增强大家的上进心,争当值勤者。结合大队部与学校的