沁园春·长沙
【学习目标】
品读课文,赏析诗中景物,感受其中豪放阔大的意境。
感受毛泽东博大的情怀和革命的壮志。
【课时安排】一课时
【自学自测】
知人论世:阅读《非常学案》“识作者”“探背景”“知常识”部分。
朗读全文,要求:(1)读准字音,读清句读,读出语气。
通读全诗,掌握重点字词含义。
课前自测:完成《非常学案》知识梳理部分。
以诗人的活动为主体,找出表现全词线索的动词。
5.这首词描绘了几幅画面?为每幅画面起一个名字。
【自研自悟】
诗中有哪些意象?这些意象有什么共同点?
2.从不同的角度赏析上片的景物描写。
提示:可从视角、动静、色彩、点面、炼字等角度赏析。
3.从作者回忆的这些事情中,我们看出这是一群怎样的“同学少年”?
【自练自提】
情景默写
1.描写如火枫林,寄予诗人火热革命情怀,表现出对革命与祖国前途的乐观主义憧憬的句子是:_______________,________________。
2.《沁园春·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放,强劲有力的两句是:___________,____________。
3.《沁园春·长沙