课程教学信息调研表

高职数学课程调研表关于高职数学课程调研表的说明根据教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见教高20118号文的精神为提升公共基础课程对高职院校专业建设的支撑能力发挥公共基础课程对高职学生综合能力和职业素质培养的重要作用同时满足高职院校对精品课程资源共享的迫切需要中国职业技术教育学会教学工作委员会决定立项开展对各高职院校数学课程的调研工作请您作为调研参与者填写后页调研表本表共设置了21个问题请依照您或学校的实际情况在合适的答案处打并在空格上补充内容以省区学校调研者姓名命名的word文件发至cxy5988sinacom邮箱十分感谢您的支持中国职业技术教育学会教学工作委员会2011年12月20日续Q15本校数学课程教学改革情况综述高职数学课程调研表填表人院校系部一师生结构Q1数学教师总数量人其中40岁以下青年教师人Q2教师组成专职教师人兼职教师人其中高级职称数量人教师来源系部为外聘教师人来源学校企业研究机构其他Q3专职教师正在主持的各级教改课题共项总经费约元Q4学校本年招生规模人其中学习数学类课程约人注意以下不同类型不同专业不同名称的数学课程需分别填表二课程设置Q5课程名称Q6开设本课程的专