课堂检讨书传纸条检讨书

课堂检讨书传纸条检讨书 课堂检讨书传纸条入一 我没有控制住自己的食玩个性，上课传纸条. 现在想起我当时的行为，可真是 千般局信. 我感到很抱燥，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的衔过真的很深 刻, 我要提免这样的错误发生，希望老师可以相信我的阁过之心。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 我在上课的时候传纸条是一种对老师的工作不壮敬的表现。中国是一个礼仪 之邦，自古就讲究尊师重逢，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。我这 样做，直接造成了不莉重老师，不剖重他人，不草重他人劳动的恶劣影响。作为 一名当代学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的| 要求。 同学之间本应该征相学习，互相估进，纪律良好，而我这种表现，给同学们 带了一个坏头，不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响, 由于我 在上课的时候传纸条,有可能影响班级纪律性。都没有好好听课，这实际上也是对 别的同学的父母的不负责，影响个人综合水平的提高,如今错已铸成,我深感乙悔， 深刻检讨自己的错误 思想觉悟不高.我还没有达到一个现代学生应具有的认识问题水平,为能对老