幼儿园大班圣诞节课件【三篇】.doc

幼儿园大班圣诞节课件【三篇】 【导语】教学课件的应用和其他学科教学课件的应用一样，可以丰富教师的教学方式，让教学时间化。优秀的教学课件还能充分提高学生学习的积极性，丰富教学内容，深化教学的内涵。　　 【圣诞老人】 　　活动目标 　　一、让幼儿了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节 　　二、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。 　　三、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。 　　四、感受过节日的快乐。 　　活动准备 　　1.收集有关《圣诞》收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。 　　2.音乐铃儿响叮当、多媒体课件。 　　3.剪刀、胶水、操作作业纸 　　活动过程 　　一、启发谈话 　　㈠复习节奏乐《铃儿响叮当》激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来，请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。 　　㈡播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。圣诞老公公是谁圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？圣诞节与春节的对比。 　　㈢欣赏歌曲《圣诞快乐》教师进行演示剪装饰过程让幼儿仔细观察 　　二、教师巡回指导。 　　老师把做好的圣诞老人”头饰带上扮演老人给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。三、展评幼儿作品 　　活动效果 　　在本节活动中，幼儿了解了圣诞老人、圣诞树的由来，感受了圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。画出了心中的圣诞树，折圣诞帽等活动，体验到了节日的喜悦。活动效果很好。 　　 【美丽的圣诞树】 　　活动目标 　　1.学习用立体制作的方法制作圣诞树，并用各种材料进行装饰 　　2.在原有经验和各种图片的帮助下，寻找各种装饰圣诞树的方法 　　3.感受圣诞节的欢乐气氛 　　4.发展幼儿的动手能力，做个美丽的圣诞树 　　活动准备 　　1.收集圣诞节的相关图片和照片，了解圣诞节的故事 　　2.范例一个：立体圣诞树 　　3.绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸（画出两个相同树形，以及在1棵树上画上切口，另一棵树上画有下切口）卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份；剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份 　　4.幼儿用书 　　活动内容： 　　1.引导幼儿观察探索将平面的树制作成立体树的方法。 　　————小朋友你们看这是平面圣诞树，那这图上的又是什么样的圣诞树呢？我们怎样才能让圣诞树站起来啊？ 　　2.教师示范讲解，引导幼儿了解制作的方法。 　　1）教师演示制作立体圣诞树的方法。 　　2）提问：你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢？ 　　3.幼儿自由制作圣诞树，教师指导幼儿完成作品。 　　1）教师交代制作的内容 　　2）幼儿制作，教师进行个别指导。　　 【圣诞来了】 　　1.借助动作熟悉音乐节奏以及歌词 　　带来一个拍子，教师做动作，其余跟学 　　歌词：圣诞来了，圣诞来了，真开心，真开心，听到钟声敲响，听到钟声敲响，叮咚叮，叮咚叮 　　问：唱这首歌代表什么节日来了？