新目标英语七年级上册Units 7-12知识点、中考题.doc

七年级上册编制杨红学习目标提问价格引导的特殊疑问句日期的表达法连词与的区别情态动词的用法引导的特殊疑问句及其问答重难点情态动词的用法一梳理教材必背考点一必背词汇课前熟记个单元的重点词汇准备课上迎接挑战颜色帮助想要或者价格负担得起从何时愉快的音乐种类与在一起最喜爱的演出少许开始告诉祝愿因为业余爱好毛衣出售十二十三二十每个第二第三第九第十二第二十历史成功的地址科目忙的描述星期三严格的考题布莱克太太经常在英语上帮助我们罚款根据释义写单词快乐地你喜欢哪种电影我最喜爱的二必背短语课前复读课文与短语老朋友热情相见价钱多少到达做作业去看电影给你看一看廉价出售生日快乐起床去上学淋浴多大年纪少量少许起床去上班上床睡觉回家下象棋和一起玩在方面帮助某人弹吉他在周末篮球赛加入美术俱乐部中国历史与相处融洽在五月二日什么种类动作片最喜欢的演员在周末艺术节吹喇叭在五点三十分拉小提琴考题改革三必背交际用语是向对方提供帮助的常用语尤其用于商店餐饮行业等服务性行业相当于句子回答时用或不客气回答对方的谢意时还常用以下句子给你考题四必背句型主语多大了该句型结构常用于询问年龄询问年龄时还可用主语动词短语主语几点干感叹句可数名词单数主语谓语可数名词复数不可数名词主语谓语主语谓语你最喜欢的是什么考题日本地震几点发生的五语法聚焦名词的所有格表示人或物的所属关系有生命的名词所有格以及表示时间距离城镇国家等的名词所有格不是以结尾的名词变成所有格时在词尾加以结尾的名词变成所有格时只加两个或两个以上名词并列表示共同所有只需在最后一个名词后加汤姆和迈克的房间表示汤姆和迈克共有一间房两个或两个以上名词并列表示分别所有需在几个名词后都加玛丽和詹妮的自行车表示玛丽和詹妮各自的自行车无生命的事物的名词所有格常用结构特殊形式可用和短语表示的名词所有格男孩的名字狗的腿中国的人口中国的首都双重所有格我妈妈的一个朋友汤姆的一张图片数词一基数词在英语中表示数目的词称为基数词基数词的构成先说再说中间加先说再加再加末两位数或末位数以上先从右往左数每三位数加一个第一个前为第二个前为第三个前为美式或英式然后一节一节地表示美式英式二序数词在英语中表示顺序次序的词称为序数词序数词的构成一般在基数词后加不规则变化以结尾的十位整数变为再加从二十一后的几十几直至几百几十几或几千几百几十几只将个位的基数词变为序数词序数词的用法序数词作定语时一般要与定冠词或物主代词连用序数词有时可与不定冠词连用表示数量上他又试了次还要我再问他次吗我已问了他两次序数词的缩写形式为阿拉伯数字加上这个词的末尾两个字母表示年月日时年用基数词日用序数词年月日英美三基数词和序数词都可以用来给数字编号号路公共汽车号旁间第二课四分数词的表达分子用基数词分母用序数词分子大于时分母加五数学运算的表达按要求补全句子个学生个班级本书套桌椅个男生个女生台电脑岁位女老师位男医生几只鸟多少幅画本字典一些风筝个图书馆个月岁辆公共汽车个妇女个孩子六杯茶情态动词后动词用原形如一用动词的适当形式填空二完成句子三用所给词的适当形式填空四翻译我的朋友的名字是林涛她的数学书在哪儿谁在房间里他们的书包在书桌里我是七年级的学生你的爸爸几点去上班和有一个大房间你想买一条蓝色的短裤吗不我不想他的叔叔认为纪录片很有趣我最喜欢语文和数学你的弟弟有网球拍吗不他没有我们晚餐吃汉堡花椰菜和冰激凌一般疑问句及回答主语主语主语主语动词原形主语主语主语动词原形主语主语特殊疑问句疑问词主语主语疑问词主语动词原形主语动词原形疑问词主语动词原形动词原形主语其他动词三单形式疑问词句型表示的概念是有是一种存在的关系即是引导词是谓语动词后面就是名词也就是句子的语或地点地点句型的肯定式否定式一般疑问句形式一写出下列动词的三单形式二将下列句子改为一般疑问句并作肯定和否定回答三划出下列每句中正确的词四句型转换对划线部分提问五连词成句六根据答语或问句补全对话七句型练习知识梳理这件恤衫多少钱七美元点拨询问物品的价格时一般可用也可用你要买东西吗是的点拨当商店里的服务员询问顾客要买什么东西时一般用顾客如果想买东西可说然后再说具体要买什么给你点拨当你买借东西时对方给你时一般用来表示例如我可以用一下你的钢笔吗当然可以给你谢谢你不客气点拨当对方向你表示感谢时可用来回答意为不客气不用谢也可用等你妈妈的生日是什么时间点拨名词所有格的构成一般是在名词的词尾加当表示两个人共同拥有某人某物时只在最后一个名词词尾加上当表示两个人分别拥有某人某物时要分别在名词词尾加上例如这是托尼和吉姆的房间我喜欢恐怖片而且我也喜欢动作片我喜欢恐怖片但不喜欢喜剧片点拨与都是连词通常可连接两个并列的单词词组或句子的意思是和又而且表示并列承接或递进等关系的意思是而却但是表示否定或转折关系她经常和她父亲一起去看京剧点拨介词有与在一起和的意思例如你能跟我一起去买东西吗她想去看电影吗点拨当行为动词的一般现在时的主语是第三人称单数时变为一般疑问句或否定句时要借助助动词来构成谓语动词要用原形例如他不喜欢历史你会游泳吗不我不会点拨是情态动词意为能会没有人称和数的变化无论是第几人称也无论主语是单数还是复数均无变化不能单独作谓语它后面要跟一个动词原形一起构成谓语含有的一般疑问句是直接把提到句首构成肯定回答一般用主语否定回答一般用主语否定句是在后面直接加构成否定句例如她不会讲汉语我会弹吉它点拨表示乐器的名词在作的宾语时其前要用定冠词你能帮助小孩游泳吗点拨是一个固定短语意为在某方面帮助例如她经常帮我学习数学来给我们展示一下点拨用作动词时是及物动词意为展示给看后面可接双宾语例如你能让我看看你的新手表吗我通常在五点钟起床人们通常在晚上吃晚饭点拨表示在几点几分时要用介词泛指在上午下午晚上要用介词例如我经常在晚上七点钟做作业你为什么喜欢体育因为它有趣点拨用引导的特殊疑问句用来询问原因回答时要用引导的原因状语从句例如你为什么喜欢英语因为它很重要点拨是疑问代词意为谁用来对人进行提问例如那个女孩是谁她是我妹妹在星期一星期三和星期五我有数学课点拨表示在星期几要用介词二体验中考步步为赢南充昭通河北河北河北三改为否定句改为一般疑问句改为一般疑问句同意句三中考预测胸有成竹一般疑问句否定回答一般疑问句划线提问否定句你通常几点钟起床五点四巩固练习浙江温州云南省四川成都辽宁大连广东汕头北京市吉林长春市湖北武汉吉林省浙江绍兴重庆市北京市浙江温州广西北海北京朝阳区改为一般疑问句山东烟台根据汉语完成英语每空一词布莱克太太经常在英语上帮助我们北京朝阳区