幼儿园小班德育总结
幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行
为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情
感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因
此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和的要求,
结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教
育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐
地发展。
二、情况分析
1、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主
要呈现以下几点: 幼儿自理能力和独立性的太差(如: 大
部分幼儿都不会自己吃饭,小便要老师脱穿裤子,基本的
常规都没有。 ): 不能独立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
3 、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关
心他人。
4 、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来
水任其流,等不尊重成人的劳动。
5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的
精神。
6 、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谱让,爱打架,说
脏话。
三、措施、内容针对以上问题,我们要进行纠正、改
善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下
方案一)