1区优秀辅导员事迹材料一加强队员入队的意识在新队员入队前上好队前教育课通过讲队史讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式让学生能够了解少先队建成的经过以及少年先锋队的含义知道少先队的历史及一些小英雄的故事并能够了解正确的队知识认识队旗国旗学会敬队礼写申请书知道如何佩带红领巾及红领巾的意义学会唱队歌牢记少先队的呼号每年举行规范的全校性的建队节入队仪式增强队员的自豪感通过订阅队报队刊使队员了解队的新闻先进队员的事迹通过美化教室的布置各中队选取富有中队特色的中队名制作中队介绍牌等方式增强队的氛围二以活动为载体推动少先队发展牵领学校德育工作一以成长在中队为基点开展系列主题中队活动开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力霞浯小学重视少先队育人功能的发挥以成长在中队为基点以加强和改进少年儿童思想道德建设为核心积极开展主题活动让少先队员自我服务自我管理自我教育去体验道德体验教育各中队开展形式多样内容丰富的主题活动本学年学校把少先队的成长在中队系列主题中队活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一建立了以校长为组长的活动领导小组具体组织实施该活动在学年初确定本学年主题活动的几个方面的选题让各中队2辅导员结合本中队学生年龄心理行为等特点选择恰当的选题进行主题中队活动各中队都能认真开展形式多样内容丰富的主题活动并确保每学期开展两个主题活动如六中队的老师您好三中队的雏鹰争飞我是红领巾二中队的做诚信人办诚信事等丰富多彩的活动开阔了队员的视野活跃了课余活动调动了队员的主动性积极性和创造性主题中队活动轮展制度在主题中队活动开展一个学期后大队部准备推出中队主题活动轮展制度让各中队有特色的主题活动在年级在全校中展示以展示活动来激励各中队辅导员及队干部的组织热情激发全体队员的参与热情二坚持以人为本在中队活动的基础上大力开展大队活动丰富校园文化生活新世纪我能行体验教育系列活动做合格小公民我能行结合四个一活动大队部组织了一次节约资源保护环境做保护地球小主人活动全校七个中队的队员们在队会上激烈讨论各抒己见在活动中队员们领悟到了环保的重要性知道了要从小事做起从身边做起从小养成节约资源爱护环境的意识和良好的行为习惯通过这次活动队员们都纷纷争做环保小卫士在上个学年我校就评出了十四名环保小卫士六年级的六名队员还自发成立了环保卫士小队他们在节假日通过张贴标语清除村里的卫生死角等小队活动向村民宣传环保意识发挥小宣传员的作用带动村民参与节约资源保护环境的活动3开展各种节日庆祝活动我校利用节日契机如建队节规范的入队仪式五一十一长假的读书活动精彩的元旦汇演春节的感恩行动开展形式多样内容丰富的庆祝活动积极开展一些主题周活动充分发挥红领巾广播站橱窗升旗仪式等少先队的阵地教育功能积极开展一些主题周活动如安全教育周推普周等全面实施雏鹰行动开展五自活动手拉手活动成立了一些富有特色的假日小队如环保卫士小队快乐小队礼仪之星小队深化雏鹰争章活动将雏鹰争章活动与主题中队活动有机结合设立了环保章爱国章感恩章阅读章等特色章三养成教育今年我校继续推进养成教育模式在全校少先队员中开展养成教育它不但培养了队员的良好的行为习惯而且培养了队员的法制观念使他们懂得遵守纪律的重要性在学年初组织学习四大校园生活规范课堂规范卫生规范礼仪规范升旗规范以规范的落实来促使队员思想的提高培养队员良好的行为习惯养成教育措施之一队员的自主管理文明监督岗的自主管理我校由大队委员及一些希望参与学校管理的中高年段同学组成了监督员队伍辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结轮流站岗维持学校纪律督促学生对规范的执行协助教师把学校的纪律卫生礼仪工作搞得井井有条4小干部的自主管理我校继续开展少先队小干部培训活动以此提高各中队少先队小干部的管理能力每月一次的干部培训会让新队干工作更有头绪让老队干工作更有方法通过培训班的学习小队干们一个个干劲十足各中队的面貌焕然一新养成教育措施之二检查评比的激励机制开展流动红旗的评比活动以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯在学期结束时开展环保小卫士礼仪之星十佳小队干先进个体的评比活动以榜样的力量激励其他队员董玉云老师就是这样凭着对事业的痴心对学生的爱心对工作的热心对未来的信心在教育岗位上兢兢业业无私奉献她愿丹心化作春雨洒换来桃李满园香