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恰逢
上传于：2024-07-10
竞争不忘合作导学案
主备
授课教师
授课时间
10.22
学习
目标
1、认识现代社会是充满竞争与合作的社会，能正确对待生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作。
2、把握合作竞争的技能；寻求最理想的竞争结果——双赢。
3、学会在竞争中欣赏对手、尊重对手，养成团结合作、乐于助人的品质。
重点
难点
竞争最理想的结果是“双赢”
感谢对手
课前
准备
请认真阅读课本内容，在课本上勾画下列问题：
1.结合课本64页的四幅图片说明，生活中处处有竞争。（提示：课本P64）
2.联系生活实际说明，生活必然有竞争合作。（提示：课本P65）
3.如何竞争，竞争做理想的结果是“双赢”（提示：课本67——68）
高
效
课
堂
探究过程
感悟栏
探究一：
（1）你还能列举生活中的竞争现象吗？
（2）请你谈谈对竞争的认识
跟踪思考：
生活中为什么要感谢对手、尊重对手？
探究二：
材料一:金胆与银胆：以前有一家企业造谣说“老百姓使用的银色保温瓶胆都存着渗透剧毒砒霜的问题”，他们新研制的“金胆”正好解决了这一严重的安全问题，现在他们正在开展一项“金胆换银胆”的促销活