365文库
登录
注册
5

三年级试题

177阅读 | 7收藏 | 5页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
5
三年级试题第1页
三年级试题第2页
三年级试题第3页
三年级试题第4页
三年级试题第5页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Word
right
1/5
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
将军令 上传于:2024-04-20
大荔县 2014一2015 学年度上学期小学语文科三年级试题 一、日积月累 《38 分) 1、看拼音,写词语。(10 分) uan ch ying Ban shi yan as0 xing 。 kuan yi jian可baifang wei 本1 mbodhn 2、照样子写词酒。(4 分) 到重倒置 一一一”一一 王言万请 一,一一 喜气洋洋 一一一,一一 又香又甜 “一一一”一一一 3、把下面的词语补充完整。(8 分) 不( )思索 ( )流不息 大显神( ) 相( ,, ) 并论 ( )头表气 ( 。 ) 确无误。 欢( ) 乱跳 兴高〈 ) 列 4、选词填空 (6分) 入 人 名然[ RU LN LN (1 )、经过一个学期的努力,我的成绩〔 ) 有了很大的进步。 《2)、虽然已离开了很久,但我〈 ) 怀念在哪儿度过的时光。 《3)、我走在路上,( ) 听到有人贼我的名字。 RN (CR (六 IAAN GD和) CD CD (5)、他《 ) 很淘气,( ) 说话很算话。 (6)、( ) 王老师住院了,( ) 今天没来上课。 (7)、红花的房间 〔 ) 宽淫,( ) 不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。(10 分) (D) ,每逢佳节倍思。(王维《九月九日忆山东兄弟) (2) 知有儿童挑促织, 。(叶绍萄《夜书所见》) (3)两岸青山相对出, , (李白4望天门册》) (4)水光激濑晴方好,__ 。 (苏轼《饮湖上初晴后雨必 (6) ,人无完人- 二、阅读理解 《32 分) 《一) 阅读下面文段,回答问题。( 1 7分) 富饶的西沙群岛《节选) 西沙群岛一带海水五光十色,现丽无比, 有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,查 黄的。 一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山岩,有峡谷,海水有 深有浅,从海面看,色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的于贡,有的像统开的花洒,有的像分术的谭角。海 参到处都是,在海底徊洋洋地缮动。 大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子提威起。 鱼成梯结队地在天从中穷来守去。有的全部布江彩色的条纹,有的头上长着 簇红继,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候球球扬所: 有的眼睛圆溜 汐的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清-。正像人们 说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。 1、结合上下文理解词语。(2 分) 五多十色; - 2、在括号内填上合适的词语。 (4 分) 《 ) 的西沙群岛 《 ) 的珊瑚 《 ) 的花采 《 ) 的海水 3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”? (3分) TI T 去 你刘欢西沙寻品的什么3 为什么?4 分) 《三) 疝读下而文项,可答问题-015 分) 今天,外波来我家做。 作) 客。 妈妈要 《久 。 车) 她老人家最爱吃的红伐多 路,就只只我说,“快去习关关油回来.” 我接过竹子答应 (到 道) “(痢,遵) 命, 母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去- 谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“喇”的一声,频子掉碎了- 还好人没摔着,我只好冉玫着脸回家去。 妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有? ” “没…… 没有,” 我结结巴巴地回答。 妈妈说,“这不行,路上人米人往,万一把别人的肝或取划酸了,多不好 于 是,地全起扫裔、敌筑甸甸地走了出去。 过了一会儿,旭妈回来了,外炎间她,“你把玻玉片便哪儿了? ”妈妈说: “垃圾 挫里-”外婆一听,站了起来:“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃 划破的,我得埋掉才放心。 ”说着急忙走了出去。 我刁愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课: 无论做什么事,都要为别人多多 者想。 1、给短文取一个愿目,写在短文前的模线上。(2 分) 1、用“\” 划去括号里用得不恰当的字。(4 分 2、写出下列词语的近义词。(3 分) 只哇《 ) 和急信( )》 原因( ) 全“我”从长磋的言行中明白了什么道理? 〈2分) 3、你最喜欢文章中的哪个人物? 为什么? 《1+3 分) 三、作文 (30分) 我们在生活中常常会听到一个又一个美丽动人的童话故事,如《凶免赛跑》《小马 过河》… 你喜欢读这些故事吗? 能不能也展开你的想象,自己试着编一个童话故事 呢? 要求: 1、语言通顺,条理清楚- 2、注意标点,字迹工整。 大萄县 2014一-201
tj