2016年高考语文阅卷体会

年高考语文阅卷体会我有幸参加了年高考语文的阅卷工作月报到日上午动员会会后开始试评日下午正评开始日上午结束作文支援诗歌鉴赏日上午结束任务重压力大虽然辛苦但是对阅卷流程评分标准以及学生试卷中存在的问题有了最直观的了解产生了很多感触和想法下面就把阅卷的有关情况向大家汇报一下今年我评的是作文大概评了多份作文采用的是双评两位评卷老师的标准最大差值为分高于这个数作文将会交由三评甚至是四评来确定特殊作文可以交由专家组来处理评卷标准和前几年基本保持一致共划分为五个等级每个等级分别有切入分上限分和下限分等级与等级之间都有明确的区分标准一份试卷的作文最终得分是要经过六道程序的因此得分是相对公平和准确的全省作文人均分左右剔除空白卷应该在分今年的作文仍然是材料作文只是改变了材料提供的方式给了耐人寻味而又意蕴丰富的一幅漫画出题者并没有在读图上设置障碍既贴近现实生活有有效避免套作就题目而言结合材料的内容与寓意选好角度确定立意明确文体就漫画内容来说四幅图横向空间纵向时间对角同质现象都可以作为理解的切入点就寓意而言分数学业工作成绩团体社会进步的反映香吻表扬肯定巴掌惩罚否定立意方面横向唯分数论如何看待分数教育评价的功利化评价标准的单一化如何看待表扬与批评进步与退步纵向因材施教有类无教起点与结果对角主观期望与客观现状的关系奖惩与主观期望社会的发展与进步社会评价的标准与体系人的价值观综合数量与质量可谓极其宽泛就评价文章优劣标准而言主要有四点言之有据有材料意识言之有理观点正确自圆其说言之有序谋篇科学布局合理言之有文生动有表现力表达的深度广度严密度是得分高低的关键因素今年的作文看似简单但想写好不易虽没在审题立意上设障碍但在如何写上增加了难度所以说今年的作文难度跟去年基本持平从题目材料上看简洁而与学生结合紧密从社会大环境看它是与时代节奏合拍的题目接地气学生有话可说贴近生活容易引发学生的思考表面上看跟社会热点无关其实有内在联系有很强的现实针对性文章合为时而作其实出题者就是想考生联系时代深入思考考查学生的思辨能力综合写作能力以及对社会对人生的思考评卷期间除了紧张的工作还有一些感受一书写非常重要高考作文经过扫描后电脑屏幕上呈现的是没有任何形式的横线和格子就相当于在白纸上写字字体不工整书写不认真字体大小失当随便涂改就显得非常难看作文的第一印象不好分数自然不会太高在阅卷中我最快的时候多秒改一份在立意正确的情况下只有书写能让疲惫的眼睛一亮才有得高分的可能所以我们在平常训练中书写不应该也不能放松纠正学生的字体让他们练一手干净整齐的字尤为重要阅卷过程中明显感觉到南方的学生文面普遍优于北方二强化审题审题立意是作文的关键只要把握了材料的内涵准确立意即使字写得差一些结构乱一些素材少一些也能得到分左右但是只要立意一错字写的再好语言再优美得分在分之下高考评卷与我们平时评卷的最大区别是敢于给高分也敢于给低分强调拉开档次今年语文考试一结束有些老师就说作文简单可是在真正的评卷中发现有大量的学生偏题跑题审题偏了跑了全盘皆输三明确中心高考作文评阅任务重压力大时间紧我最快的时候是多秒一篇在这么短的时间内学生的主题不能太深沉太复杂太逆向中心论点一定要明确表示赞成什么反对什么不能模棱两可含糊其词要像北京的烈酒二窝头喝下去立刻浑身发暖有反应不能犹抱琵琶半遮面太含蓄太曲折老师看半天还没看懂什么意思任务在身的老师是没有时间去反复读含蓄曲折的文章的极有可能误判所以行文中要想冲击阅卷老师的视觉就要点题点题再点题扣题扣题再扣题点题是获取保险分的奠基石点题是挽救作文的救命草所以要让学生在关键处或醒目处点题可用标题点题开头点题题记点题独立成段点题论证分析时点题结尾处点题后记形式点题评卷中带有点题的关键词关键句就会救活一篇作文立意把握不准的一定要有点题句阅卷老师在评卷中也是尽量找学生文中的切题点亮点为亮点赋分找理由力争把每篇作文的分数提上去四论述要有思辨性立意正确还要在论述上多下些功夫从现场看得高分的作文是能针对途径提出自己看法认识深刻丰富有思辨色彩大多学生的认识是扁平化的论述上缺少梯度缺少思辨性只是针对某一观点进行平面化的论述辩的少在泛泛的举例论述上抽象化表面化缺乏具体深入的论证大多停留在概念上的论述所以说作文是否具有思辨色彩是区分一类文和二类文的重要标准一等文切入分是分二等文切入分是分差距显而易见因此平时我们要在论述上多下功夫五练在平时高考作文考察的不仅是学生的学识水平更重要的是综合能力的运用平时不训练考试想写出好作文那是不可能作文是高考语文的半壁江山分值比重大其重要性尽人皆知因事关高考成败师生们当然不敢怠慢总是想尽一切办法进行临场发挥的训练然而我认为万丈高楼平地起没有平时的艰苦努力和扎实全面训练没有打好平时的写作基础考前训练再怎么高明临场发挥再怎么好考生作文的提升空间总是很有限的往往很难有十分理想的水平因此切实加强平时的作文训练对提高写作水平就显得尤为重要在日常的教学中可从审题立意拟题写开头段结尾段中间主体部分等几个方面着手加以训练作文写好了相应的阅读能力分析能力思考问题的能力语言表达能力等也会随之提高综合能力的提高直观地反映到试卷上就是分数的上升因此作文重在平时以上只是我的一些个人感受不当之处还请大家批评指正