幼儿园教师月工作量化考核表.doc

幼儿园教师月工作量化考核表 教师姓名： 所在幼儿园 ： 班级： 项目 具体内容 占分 评 分 3月 4月 5月 6月 7月 师德 师风（5） 正确处理与幼儿家庭、社会的关系，共同创设有利于幼儿发展的教育环境。 遵章守纪，严守规范制度；上班准时；不无故外出。 团结协作，乐于奉献；态度认真，责任心强。 以身作则，为人师表；着装大方，便于活动。（出现不规范着装师德0分） 热爱尊重幼儿，面向全体；师生关系融洽，一视同仁；无体罚与变相体罚（有此现象不得分）。 1 1 1 1 1 常规 管理（5） 班级整体常规好。 幼儿安全无事故（有流血、缝针或幼儿走失等事件不得分）。 门窗水电管理和物品保管好（不开无人灯、无人水，物品无损坏、丢失发现2次扣2）。 一日活动组织管理、安排到位，教师配合较好。（有违纪者扣2分） 班级物品管理好，摆放整齐，干净，便于投放使用。 1 1 1 1 1 教育 教学（30） 认真制定和执行各类计划及总结，遵守作息时间，(不认真无分)。 认真组织一日活动(户外活动2次)，不串岗离岗不玩手机。(发现1次无分) 运用普通话组织教学，注意语言规范及教师配合良好。（汉语运用比例不够不得分） 教案等资料用字规范，填写详细、书写评语等使用规范字。 活动质量高，教学环节紧凑，（幼儿无等待及“放羊式”现象）。 家长园地更换及时；主题墙饰每月更换及时，环境创设好。（缺3次无分） 班级月抽查有提高，内容质量高。 备课、教学等各类资料完成及时且质量高。（按时间推算算少一课扣0.5分） 游戏活动形式多样，按量完成角色、结构、表演等游戏 无教案上课扣除教学总分10分 3 3 3 4 3 3 3 5 3 -10 保育 工作（10） 出勤率高（大班98%、中班95%）以上。 班内幼儿卫生饮食习惯好。 班内卫生、消毒好。有消毒登记记录（一处重复3次无分） 关注幼儿冷暖，照顾好幼儿饮食，及时提醒幼儿喝水。 幼儿午餐午睡常规好 每半个月晾晒一次被褥并有登记记录。 3 3 2 1 1 1 户外游戏活动（10） 有班级游戏活动计划,计划详细，有具体措施 角色游戏每月1个，投放有丰富的角色游戏辅助操作材料，幼儿能表达角色要说的话语，口语清楚 结构游戏每月个，投放有各类结构游戏材料 表演游戏每月个，有利于表演的道具。 4 2 2 2 效果 监测 （20） 每月幼儿能讲一个故事，能与测评教师对话。 作品展览区数量完成，作品区整洁大方。 会唱教学计划中选学的歌曲，表情大方，歌词清楚。 每月会阅读儿歌3个，普通话发音准确，有一定的感情色彩。 每月两件手工作品保存完好，有开放式的展柜。 会认读数字1~10