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护士护理专业通用职业规划书.docx

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会遇见你 上传于:2024-07-08
前言 第二部分 规划书摘要 第三部分 认识自我 第四部分 职业生涯条件分析或整体目标 第五部分 大学期间的准备 第六部分 具体执行计划 第七部分 调整评估 第八部分 困难的预见和解决方案 第九部分 其他 第一部分 前言 进入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就有了启航的方向。因此我们需要进行大学生职业规划,更好地规划我们将来的职业生涯!这样才能使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在,让自己不会虚度人生! 我的职业规划宣言:无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。 第二部分 规划书摘要 职业对于几乎每个人来说都是不可或缺的,而找到真正合适自己的职业,对于个体的自我实现以及未来的生活具有举足轻重的作用。职业生涯规划是一项重要工程,我将从自我认知、职业分析、职业定位、计划实施等方面了解职业与专业的关系,逐步将职业规划与未来生活的紧密联系在一起。 第三部分 自我认知     1、职业兴趣 从小就希望当一名白衣天使,救助他人。平时喜欢外出散步、听音乐,喜欢看杂 志类的书籍 2、职业能力 做事目标明确;有很强的责任感;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神;有较强的自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往 3、个人特质 通过霍兰德职业倾向调查测试表,我属于社会型,具有向各种人说明解释的能力,善于体会人心和帮助他人等。 4、职业价值观 白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。 5、胜任能力  我平时乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实;重视人际交往;但是也有不足,比如:不够开朗,缺乏社会经验等。 6、个人经历 1.教育经历: 完成九年制义务教育,以优异成绩成功录取XX大学护理学院接受四年制教育; 2.工作经历:高考后有过一个月的饭店服务员打工经历; 3.培训经历:参加学校组织的各项学科培训; 自我分析小结:通过各项分析,我更加的了解自己,希望为以后更好的计划人生目标有所帮助。 第四部分 职业分析 1、家庭环境分析 我从小生长在农村,父母是普通职工,爷爷奶奶在家务农。表姐是一位护士,对我影响较大。爸爸妈妈一直希望我像表姐一样能为人民服务。 2、学校环境分析 XX中医药大学护理学院拥有雄厚的师资力量,护理专业是本校的特色专业,有较好的发展前景。 3、社会环境分析 随着改革开放的发展,就业竞争压力不断增强,社会型人才的需要大大增加,这有利于护理事业的不断发展。 4、职业环境分析 1.行业分析 在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。 2.职业分析 护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专业化程度不断提高。 3.企业分析 大量医院在兴建。 4.地域分析 江苏地区经济不断发展,人口老龄化的逐渐加剧,护理事业发展前景较大。 职业分析小结:护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,我要提高自身的职业素养,为就业打好良好基础。 职业定位 1、SWOT分析 (1)内部环境因素 优势因素(s):乐于助人,做事目标明确;有很强的责任感;做事勤奋踏实; 弱势因素(w):不够开朗,缺乏社会经验   (2)外部环境因素 机会因素(o):护理行业有较大的发展前景。 威胁因素(t):越来越多的人选择护理事业,人才竞争较强 结论:在大学四年里,要认真学习,打好专业基础,锻炼和不同类型的人的交际能力,加强自身的综合素养。 2、职业目标:将来从事护理职业 3、职业发展策略:进入XX,最好是XX地区的医院从事临床护理。 4、职业发展路径:走临床路线 5、具体路径:通过本科教育考取护士资格证书- 从事临床工作 第六部分 计划实施 1、短期计划(本科生或研究生阶段) 时间跨度:四年 本期目标:本科毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书 细分目标:每星期抽时间晨读,坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力。通过英语四级考试和计算机二级证书。空余时间大量阅读本专业书籍,积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;大一学好人体解剖和中医学基础;大二,大三考取英语四、六级证书,学习掌握好专业护理知识;大四进入医院实习,最好是XX地区的医院。 计划内容:必修科目要抓劳。学好,掌握扎针等专业技能。除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。 策略和措施:大一要适应护理专业的特殊性,大二大三学习专业知识,技能为主
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