木工金工专业教学实施方案
漠河县职业技术学校教师 王希军
漠河县职业技术学校是漠河县首家面向中小学生开放的综合实践技能训练基地。本着“为学生终身发展奠基”的办学理念,为全面推进素质教育,促进学生全面而主动的发展,漠河县职业技术学校根据自己的培养目标,设置多样化的实践课程,赋予学生一定的自由选择课程的权利,满足学生多样化发展的需要。木工金工专业就是其中的实践课程之一。
一、实施背景
木工金工专业是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态;是以学生的经验与生活为核心,以“做”与“探究”为主的实践性课程实施的过程;是人的间接经验或主观认识作用于客观事物,从中获得改造主观世界和客观世界的有效手段和方法的最显著的课程本质与职能。
二、组织机构
1、成立综合实践活动课程领导小组。
主要负责木工金工专业综合实践活动课程的实施方案,统一部署、协调实践各部门的工作,保证课程的校内外教育资源的开发,为实践校本化课程开发、实施和管理、评价等提供人力保障。
2、具体分工
木工金工专业实践活动课教师主要负责组织、全面指导学生参加综合实践研究性活动(选题分组、开题评审