文本的图像表示方法一-设计个性签名
浙江省东阳市顺风高中 傅梅丹
本课时主要是使用 photoshop 对文字作图像化处理,涉及的图像处理软件界面相对复杂,
且学生初次认识,在没有体验的基础上,如果直接展开 ps 软件各工具的功能介绍,容易使
学生混淆,对该工具产生退恢心理。于是我以了制作个性签名为任务,按钮的体验尝试和广
字特殊效果制作为拓展任务的方式开展教学。让学生掌所制作图像化文字的操作技巧同时,
初步体验了解 ps 软件。
1、能够运用 ps 工具进行文字的输入与效果设置
2、初步了解 Ps 软件界面与简单工具的操作
3、初步了解图层概念
4培养学生积极思考与探索能力
5、激发学生对图像处理的兴趣
设置文字的特殊效果
教学过程:
给定事先准备的自己的 5 个 | 引入教学内容与本课
签名,请学生进行选择 主题
解:网络上个性签名形形色 | 凝了学生注意力
色, 展示了网虫们的个性与技
力,老师今天也给自己定做了
几个签名,大家一起来看看,
给个参谋, 到底选哪个好呢?
根据教师安排,做个人爱
引 | 好选择
解:你们是不是也想镍有一个
入 属于自己的签名呢? 那么今
天我们就来动手 DIY, 已
设计个签名吧!
工夫莹其事,必先利其器, 我| 了解家所 ps 软件的
们先来找抄今天要使用的工 | 打开与文件的新建
具吧, 他的名字叫 photoshop,
现在,点起你的鼠标去开始迷
单里面找找看~
开始菜单下查找
Photoshop 软件,打开
找到工具就好办了,首先我们
一起来新建一个文件, 相 以
前的经验,看看去哪里可以找
到新建这个功能
稚试在“文件”下过点击
“新建” 开始新建文件
Ps 解, 这里问题来了,在这个对
软 话框里面册现了几个参数,我
件 们一起来看看他们代表了什
打 | 观看 么
开 宽度与高度分别是指我们要
与 制作的图像的寅与高, 他们的
文 单位可以是厘米也可以是像
件 素, 一般我们可以用像素来表 | 文件大小与背景色设
新 示他的大小, 同样背景色也可 | 置
建 以进行设置
现在我们一起把他设置为
400*300 大小
设置文件的大小与背景| 宵景色为自色
色
直接介绍输入文字所使用的 | 文字的输入与文字效
文 “文字编排工具"输入个人 | 果的设置
字 姓名
的。 | 根据提供线索输入个人
输。 | 姓名
入 解:输入完备字之后,大家想
想办法,怎么可以把文字字体
与大小进行改变呢?
探索寻找文字的设置广
法,改变文字的字体与广
字大小颜色等参数 提示:工具栏的下边有一栏六
字字体等的设置参数, 并且也
可以尝试下让名字进行变形,
产生波浪文字等效果
CT Ta
解, 同学们还是很标,能够这
使 么快便完成了文字的基本设
用 轩, 但是,你对你现在的这个
图 签名效果满意了吗? 是不是
层 还想加点别的效果呢?
混 现在我们来观察下右