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拐弯抹角 上传于:2024-07-11
我们的目标: 1训练选择题的判断方法和技巧,将客观题错误率降低到最低程度 2训练综合题的思维模式和表述公式,将主观题的得分率提高到最高限度 3提高训练强度,强化规范答题,拒绝因低级错误而丢失宝贵的分数 1高考四个能力要求: a获取和解读信息的能力-------解题的前提 b调动和运用知识的能力-------举一反三的能力,高考地理考试的核心能力 c描述和阐释事物的能力------答题得分能力 d论证和探讨问题的能力-------最基本的地理思维能力,地理基础能力 2高考命题特点: 知识抽样------全面复习,要分清主次 图像承载-----注重各种新图的判读要领与分析思路 能力覆盖------空间定位、逻辑推理、联系迁移以及临场的应变能力等 重在过程------分析综合, 判断推理, 比较归纳等思维过程 立意深刻------关注与当前热点联系的隐性信息 情境新颖------具备迅速理解试题中虚拟情境的能力 3高考解题建模 审题干(中心词、修饰词、指令词、连词) 列模板(地理要素全方面) 究地点(考虑特殊的角度) 细筛选(决定要点的去留----答有利还是不利,自然还是人文) 整语言(地理
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