思想道德修养

思想道德修养 绪论 何为思想道德、思想道德修养？ 思想道德：特掼社会主义思想道德，其基本任务是支持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。 思想道德修养：指人们有目的、有计划进行思想道德方面培养提高的过程。 该课程的主要性质和主要内容 性质：①鲜明的政治性②较强的理论性③很强的实践性 主要内容：①大学生活的适应转变②大学生思想的修养③大学生道德的修养④大学生思想道德修养的主要方法 联系实际如何学习思想道德修养 要消除对思想道德修养课存在的误解和偏见 要了解思想道德修养课程的特点 要了解思想道德修养过程和规律 要充分发挥主观能动性 大学是人生展的新阶段 大学的理念 〈一〉大学的发展过程 〈二〉大学的功能：①传播文化②研究学问③造就人才 〈三〉大学精神 〈四〉大学的培养目标：①复合型人才②创造型人才③应用型人才 大学生面临的主要矛盾 目标失落与确立：①“理想大学”和“现实大学”的矛盾，使学生产生困惑②“理想专业”和“现实专业”的矛盾，使一些学生产生困惑③价值观念的冲突，使一部分学生在目标选择上无所适从 自我冲突与认同：①自豪感与自卑感交织②社会整体角色期待模式和个体角色行为的冲突 理论困惑与选择：①理论准备不足②各种社会思潮的影响③主体思维的弱点 学习依赖与主动 大学生心理健康的标准： ⑴智力正常⑵情绪健康⑶有良好的意志品质⑷保持完整统一的人格⑸自我评价正确⑹人际关系和谐⑺社会适应正常⑻心理行为符合大学生年龄特征 第二章 大学的学习与科学精神的培养 一、大学教学的特点：〈一〉教学的专业性 〈二〉教学的学术性：①教学的研究性②教学的探索性与创造性③教育的超前性 〈三〉教学的自主性 〈四〉教学的实践性 二、大学学习的一般特点： 学习内容和方法上的特点：⑴专业性⑵独立性⑶创造性⑷实践性 大学学习过程的阶段性特点：⑴准备发展阶段⑵稳定发展阶段⑶趋于成熟阶段 三、科学精神的内涵〈一〉、理性精神〈二〉实证精神〈三〉独立精神〈四〉民主精神〈五〉批判精神 第三章 人际交往与社会适应 人际交往的特点与作用 特点：①双主体性②双向性③相互认知性 作用：⑴人际交往维系着人类社会的存在 ⑵人际交往维持着人的心理健康 ⑶人际交往是个体社会化必由之路 二、大学生人际交往的基本特点： 交往愿望的迫切性 交往方式多样性 交往内容的丰富性 交往过程的渐进性 三、大学生人际交往的基本原则：⑴平等原则⑵真诚原则⑶宽容原则⑷求同原则 四、什么是爱情：爱情是一对男女基于一定的物质条件共同理想，在各自内心中形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的强烈的、稳定的、专一的情感 第四章 人与人生观 人的本质的基本内涵：人的本质是一切社会关系的总和 ⑴人的本质是具体的⑵人的本质是同社会关系决定的⑶人的本质是随着历史的发展而发展的 二、为什么说人的本质是自私是错误的？ 它把人的自然属性当成人的本质属性，混淆了人与动物的根本界限 把人的自然属性等同于自私本性，在逻辑上是不成立的 认为人的本质是自私的，也不符合人类发蔚县的历史事实 三、何为人生观？为人了民服人生观的基本内容？ 人生观就是人们对人生目的、人生价值和人生道路等重大问题的根本看法和态度。 第五章 树立正确的人生价值观 一、人生价值定义特点评价标准 人生价值：即个人作为价值客体满足社会需要的属性。个人与社会存在着双向互动的价值关系。个人与社会互为需要且互为满足，构成人生价值的基本内涵。 人生价值的特点：⑴人生价值的社会性①人生价值发生的社会性②人生价值实现的社会性 ⑵人生价值的创造性①人类自身存在和发展需要是一个创造的过程②人生价值是人自觉、主动创造出来的 ⑶人生价值的具体性①人生价值的具体性首先表现在人们所处历史条件、社会环境的特殊性②人生价值的具体性还源于人们自身体力、智力等差异性 评价：⑴贡献与索取的统一 ⑵物质贡献与精神贡献的统一 ⑶动机和效果的统一 道德与道德品质 一、道德的内涵：道德是一种社会意识形态，指以善恶为标准，通过社会舆论、风俗习惯和内心的信念来评价人的行为，调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的标准、原则和行为规范的总和。 二、道德行为准则与道德品质的关系？ 道德品质是在道德行为的基础上形成的 道德品质是道德行为的综合体现 道德品质对道德行为有指导和支配作用 三、社会主义思想道德基本内容： 为人民服务的是社会主义道德的核心。把为人民服务确立为社会主义道德的核心，主要是由以下几个方面决定的：1.社会主义国家人民的地位2.社会主义的经济基础3.社会主义市场经济 为人民服务的要求：1.处处以人民的利益为重2.尊重人民的主人翁地位3.努力为人民群众创造财富4.敢于维护人民的利益 四、大学生应具备的道德品质：1.忠诚守信　2.正直无私　3.敬业好学　4.勇敢进取　5.仁爱互助　6.遵纪守法　7.谦虚谨慎　8勤劳节俭　9.文明礼貌　 第七章　社会主义道德的原则 集体主义：是会主义道德的原则，主要包括：集体利益高于个人先进单位，重视个人的正当利益，促进集体与个人的不断完善。内涵：1.集体利益高于个人利益2.重视个人的正当利益3.促进集体与个人的为断完善 二、个人主义：个人主义是一个历史的范畴。它作为一种思想体系和道德原则，是随着西方资本主义生产关系的孕育、发生、