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六年级语文毕业考试试题.doc

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妤故仙妤 上传于:2024-07-01
六年级语文毕业考试试卷 一、读拼音,写词语。10分   wǔ mèi wēi é pán shān zhèn hàn bǐng zhú yè yóu   ( ) ( ) ( ) ( ) ( )   wǎn zhuǎn zhèn hàn líng lóng diǎn zhuì mò míng qí miào   ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.下面的词语补充完整,并选出其中的褒义词和贬义词,把它们的序号写在下面横线上。(12分)    1. ①横行无( ) ②居高( )下 ③视死如( )  ④狐( )虎威 ⑤高瞻远( ) ⑥鸦( )无声     褒义的:_______贬义的:_______   2. 把下列成语补充完整,再按要求归类。     ( )苗助长   南辕北( )  ( )( )向荣     拾金不( )   鞠躬尽( )   崇山( )岭   ①表现人物品质的_____________________)妈妈同意我做完作业以后去附近的草坪,和同学们一起做游戏。   ②描写自然景物的_______________________   ③说明某种道理的_______________________ 三、精彩的课文回放(21分) 1、“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,( ),( ),这就是养花的乐趣。”这句话选自《 》,作者是( )。 2、《美猴王》选自《 》,它和《 》《 》《 》被称为我国古典四大名著。 3、“生命开始的一瞬间就带了斗争来的草,才是( )的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些( )养育着的盆花哄笑。”这句话出自《 》,作者是( )。 4、 小学六年即将毕业,我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,         。”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:生活是写作的源泉,“         ,绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:“锲而不舍,         。”当朋友要转走时,我便用王勃的名言海内存知己,       。 5、在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年.想一想,在你读过的课外书中,给你印象最深的一本书是《    》,你最喜欢里面的人物是__________________读了这本书,你最大的收获是___________________________________________。 6、孟子提倡:当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时__________________________________________, 当“生”和“义”二者不可得兼时则__________________________________________。 四、句子万花筒。(12分)   1、我说的这个故事是千真万确的。   改为反问句:   改为感叹句:   2、葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家文物局的支持。   缩句:   3、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”   改成间接转述句:   4、有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。   修改病句:   5、填标点符号。(2分)   古云 禽有禽言 兽有兽语 众猴都道 这股水不知是那里的水 我们今日赶闲无事 顺涧边往上溜头寻看源流 要了去耶 6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”   (改成转述句)________________________ 7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)   ①______________________________   ③______________________________ 8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)   ______________________________ 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)   ______________________________ 五、阅读天地。 (一)(6分)   ①送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一根分为几棵,就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别欢喜。   ……   ②有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。   1.给①分为三层,请你在原文上用“│”划分。1.5分   2.在“花”字前面加上一个字,概括出每层的意思。1.5分   第一层:______花; 第二层:_______花; 第三层:_______花。   3、如何理解画曲线语句的含义?1分   4、 以下两题任选一题答。2分 A. 养花当然是寻求健康、快乐,文中为什么写伤心的事?   B. 你有怎样的“乐趣”,你认为乐趣的过程积极吗?能给你带来喜悦吗?这个乐趣的结果又是怎样的?  (二)(13分) 中箭的鹿 一只鹿在猎人的追击下亡命逃窜,跑得浑身是汗,吓得两腿发软,正在走投无路之际,忽然听到一个十分陌生的声音:“漂亮的鹿,赶快到我这里来,藏在我的叶子下!” 鹿循声望去,原来是一棵葡萄树在向它招手喊话,鹿像找到了救命恩人一般,三步并作两步,跨到葡萄藤下,用密密的葡萄叶把自己遮得严严实实。 鹿刚刚藏好,猎人就提着弓箭追到这里,站在葡萄藤下四处搜寻鹿吓得大气都不敢出。“明明看见它朝这个方向跑来了,怎么一点踪影都没有
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