“两学一做”,争当四好老师(两学一做演讲稿)
尊敬的各位领导,老师:
大家好!我叫**,来自***,我今天演讲的题目是践行“两学一做”,争当四好老师。
什么是“两学一做”?具体说就是学习共产党党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,做合格党员。“两学一做”,“学”是基础,“做”是关键,要在学中做、在做中学,切实做到学得深入、做得扎实。
践行“两学一做”,首先需要我们通过学习补足“精神之钙”、解决自身安于现状、墨守成规“不想为”问题、促使自身实现素质有进步、工作有激情。
教师面对的是一群有思想、有个性的天真烂漫的孩子,孩子们性格不同、想法各异,不同民族学生思维习惯、文化心理也有很大差别,这就要求教师要因材施教、分类施教,善于激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体性和创造性,培养学生的创新精神。在我们教师队伍中,有少部分老师抱着坐一天和尚撞一天钟的态度,思想上行动上更是懈怠懒散。课堂教学老套,不肯接受课堂教学改革,沿袭旧的课堂教学模式。有的老师则明明可以为之而不为,大有事不关己,高高挂起的态势。这些不好的思想是需要我们摒弃的。
在我们身边就有这么一位老师,她常年坚守在巴音布鲁克高寒山区从教,一呆就是18年,她的事迹打动了无数人的心,她就是荣获2013年度“全国最美乡村教师”的阿力太老师。十几年来,每到夏天,阿力太老师骑马淌过齐腰的河流,冬季,-48℃低温,踩冰踏雪,每年坚持骑马到每个学生家里家访,她不怕苦,不怕累,不轻言放弃的精神打动了我,这十几年来阿力太把每位学生都当成自己的孩子来关心照顾,学生生病时,她彻夜操劳,买药喂药。经常把学生带到家里亲自下厨给他们做饭,改善伙食。不仅如此,为能更好照顾学生,阿力太搬到学校宿舍,开始以校为家,无微不至的照顾每一位学生。她用自己的实际行动践行了一位人民教师的神圣使命,她是我们心中最美的老师,是我们学习的榜样。
践行“两学一做”通过学习坚定理想信念,做一个专业过硬的好老师,解决自身能力不足、业务不精的问题、督促自身通过学习提升素质水平。教师是知识的传播者,首先要有扎实的学识。我们经常说,要想给学生一杯水,教师必须先有一桶水。只有学而不厌,才能做到诲人不倦。当今时代,新知识层出不穷,知识更新换代的周期越来越短,“一日不学十日空”,这就要求我们要做专业过硬的好老师,要严谨笃学,与时俱进,活到老、学到老,努力钻研业务,力争成为所教课程专业的行家里手,用自己的知识学问、思想智慧和学术造诣来开启学生的智慧之门。
践行“两学一做”,通过学习提升自身修养,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。做立德树人的好老师。树立正确的人生观、世界观、价值