职业规划书
CAREER PLAN
(园林设计)
学生姓名:
学 号:
指导教师:
完成日期:
自我分析
一、个人基本情况职业兴趣
(1)自我介绍:
我性格既有外向的一面,又有内向的一面。积极参加学校和班级组织的活动。内向的时候,可以让人忽略我的存在。做事爱较真,学习一东西总要自己觉得掌握了才肯放手。喜欢看科学方面的知识,喜欢静。
(2)职业兴趣:
我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是探索型、现实型和社会型
其具体情况如下:
一、职业能力及适应性
我的专业虽然很新,是近几年才发展起来的而在我们学校来说这个专业不是很成熟。但我相信在学校领导和老师的培养下,我同样可以学到过硬的专业知识。在大一年的学习和生活中,我对这个新专业有了更深入的了解,知道毕业具体能从事哪方面的工作。我能吃苦,精力旺盛,对本专业能够从事的职业也比较感兴趣,适应能力比较强,独立性也比较强能够很快适应新环境,相信在以后的工作中能够很快和同事打成一片,并能很快入工作状态。
二、个人特质:
思想方面:我能够服从上级合理的调动和安排,我具有团队协作精神,敢于创新,当我发现问题时,我敢于提出意见及建议。有很强的集体荣誉感,积极参加学校组织的活,大一新生时参加了迎新生运动会,大一下学期代表系里参加五·四火炬接力和校运动会。我总是勤勤恳恳的做事,踏踏实实的做人,因为我坚信“天道酬勤”。身体方面: 我总积极参加体育活动,提高自身的身体素质。身体是革命的本钱,为了能够以后能更好的工作应该加强体育锻炼。
三、职业价值观:
基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
四、自我分析小结
所谓江山易改本性难移,虽然有时容易情绪化,但可以在以后的学习和生活中不断的完善自己,扬长避短,充分发挥自己的优势。在这学校大家庭中,虚心向老师和同学请教,学习和掌握更多的专业知识。对周围朋友提出的建议针对改正,除此之外还要经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。
第二章 环境分析
a)家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。父亲身体不好,今年检查出腰部骨质增生,而母亲又还患有风湿病。
b)学校环境分析:
我就读于牡丹江师范学院,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是我学的是园林专业,这是一个很新的专业,在我们学校的办学时间也很短;牡丹江师范学院教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
c)社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,园林在北方现在还不是很发达,是我们专业就业的又一障碍。不过,在经济比较发达的南方日益重视城市绿化,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
d)职业环境分析:
在我国,由于园林专业是新兴专业,随着人们生活水平的日益提高,人们这方面的需求越来越高,因此这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不很高。企事业对大学生能力要求统计如下:
从上面的图表中可以发现,企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识,其次是外语水平、组织协调能力,分别占35.56%和34.66%,由此可见,在大学校园里,最主要的还是学习这一块,这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主这个辨题。
职业环境分析小结:
将来我希望进行城市园林设计工作。我国城市绿化起步较晚目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在城市绿化,城市生态等方面均可,容易找工作,只是工作比较辛苦,且国内此类高端人才及技术缺乏;随着经济的发展,人们的生活水平和生活质量越来越高,在生活水平提高的同时,对生活环境的要求也越来越高;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
第三章 职业定位及其分析组合
一、职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(环境分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析如下:
内部环境因素
优势因素(S)
弱势因素(W)
坚持性强、有韧性、喜欢钻研、为人好奇、独立性强。
依赖性强、较冲动
外部环境因素
机会因素(O)
威胁因素(T)
专业新工作岗位相对多些,就业前景好。
社会环境不断变化,竞争激烈,就业形式相对比较严峻。
二、 职业目标的分析与组合
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一个园林研究方面的科研工作者。
2)职业的发展路径:
夯实专业知识----考证(参加社会实践) -----考研(理想中科院——这似乎很难) -----进园林研究院或城市园林规划局
一、短期计划 (大三,大四)
目标:1.学好专业知识并回顾复习巩固大一大二的知识 ,新学的科目考试成绩每门达到80分以上,争取获得奖学金。
2.提高园林制图软件使用水平,能够熟练使用有观园林工程的各种软件如制图软件CAD的使用。
3.做好考研的相关准备,了解各大高校的考研信息
4.利用假期实习,了解和学习一些有关园林工程的操作流程。
5.了解南方各大城市有关园林就业方面的就业信息,做好考研和就业两手准备
6.考取相关证书,英语过六级以上
7.发表一到两篇论文,高质量地完成毕业论文
具体实施:
1. 认真上课听课,做到课前预习课后巩