幸福的短信

幸福的短信 好不容易休息了, 真的想睡个天红地暗,把这一周的忙碌和疲备都消除掉。 “嘱，哪”，手机铃声啊了，腾胱之中拿起手机看点，还不到六点呢- 心里有一种怨气，真讨厌,这么早谁发的信息? 打开手机一看，原来是刚毕业的 学生, 我的数学课代表发来的。虽然只有短短的几句话，但那诚挚的话语，把我 的恕气抛到了九直云外, 一股暖流从心底升起, 为自己有这么可爱的学生而幸福。 把手机掖在枕头下，想再迷糊一会儿。还不到十分钟，又一条短信进来 了，紧接着，手机的铃声就不断了，我的困意也被手机铃声赶跑了，消失的无影 无踪。无奈，只好坐起来，翻看着一条条的短信- 这些短信里，有不是自己教的学生的，多数是那些上学时淘气孩子的信 息，还有就是那时让我操心最多的二班小达发来的信息。 说起小达，话就长了。他是初三时从大连转到我们学校的，父母不在跟 前，他就住在爷爷家，到春节时，和爷爷去世了，就和奶奶在一起。到初四时，晚 上有了晚自习，他回家太远，就在学校外面租的房子，离开了大人的视线，他也变 成了自由人，经常是迟到、旷课，班主任在教育他时，他还满嘴是理，多次把班 主任气的无话可说，最后那次，因为头疼要请假, 还有一个多月就要考试了,班 主任就没给他假，他竟然急了，没拿假条就走了，班主任也气急了，说什么也不 想再看到他了。 第二天他来上学后，班主任真的就把他送到我这里来了。见到我，他 还幅高气昌的拍着头，脸上流露出不局的神态。我让班主任回班上课，我叫他坐 在椅子上，把事情的经过好好回忆一下，然后详细和我说一说。开始的时候，他 还很激动，很委尾，认为老师和他过不去。 我没有急着反驳他，而是和他算起了 算术，我把台历拿给他，让他从这天数，数到6 月 24 号，看看还有多少天。 他 告诉我，去掉休息日，就剩下 23 天了。我又让他算，一天在校学习时间是 12 小时，一共还有多少小时? 你耽误一天，就少了 12 个小时，12 个小时可能就会 给你带来 12 分，现在时间就是分数啊! 他点了下头，我看时机已到，就问他, 老师不让你耽误课的理由你清楚了吗? 还怨恨老师吗? 回到班级该怎么