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阿公阿婆
上传于：2025-04-03
胜利学校推行科任导师制期间，各学科教师作为导师，借助学业指导、心理关怀、生涯规划引领等方式，实现师生精准匹配帮扶，定期开展交流活动超百次，解决学生学业及成长难题80余件，有效提升学生成绩与综合素养，同时也为优化导师制、深化教育教学改革积累了宝贵经验 。