先进班集体事迹材料 做最好的自己创最美的班级.doc

1先进班集体事迹材料做最好的自己创最美的班级一个优秀的班集体唯有具备良好的班风班貌才能给学生营造养成良好行为习惯的氛围在平时的班主任工作中我牢牢抓住教育管理感化几个方面密切关注学生的思想动向本学年任七年级班的班主任开学伊始我就对学生注重感情投入班集体的管理本着循序渐进的原则以做最好的自己创最美的班级作为班训做到对学生进行各方面的素质培养重在培养学生的责任意识最终使班集体绽放出璀璨的光芒一注重学生良好行为习惯的养成班级是学生参加学习活动的主要阵地常规管理得好不仅能够培养优良的学风还能促进学习质量的提高因此我将工作的重点放在对学生良好行为规范的养成教育上点滴行为规范到位我班学生智力水平参差不齐学困生不少有些家长对子女的成就期望值过高而造成了学生做事浮华的倾向我从点点滴滴的小事入手让学生时时刻刻以中学生日常行为规范来严格要求自己并确立奋力拼搏超越自我引导学生学习做一个高尚的人要求学生无论做任何事情必须有一个明确的目标因此同学们的内在精神力量被激发了起来从而进行自我认识自我教育与自我完善用一言一行感化学生2教育是一门艺术需要讲究方法才能取得成效学生的人生观和价值观还不成熟老师的一言一行直接影响着孩子的行为要在学生面前塑造良好的形象自己必须具有较高的威信学生对什么都好奇具有较强的模仿性我时刻注意用自己的思想行为作风潜移默化地感染和引导着学生要求学生做到的我先做到给学生树立榜样在担任班主任工作期间我始终坚持提前到校不定时的巡视班级情况这样我能及时准确的了解学生的思想动态以便针对情况适时改变工作方法坚持不懈抓思想工作为了抓好思想教育工作自入学以来每周安排一节班会定期召开主题班会由班委轮流当主持人以锻炼他们管理班级的能力每学年召开两次家长会有针对的找学生谈心进行家访对学生进行思想教育让学生从思想上认识到读书的重要性树立起自己的奋斗目标找准自己的坐标增强了学生学习的积极性和主动性狠抓班风建设全面提高学生成绩健康向上的班风对优化班级管理促进良好的班级形成至关重要我班以班委为核心团员为辐射点切实树立起正气团结进取的班级舆论导向班干部敢抓敢管如一块磁铁形成一个磁场而团员积极配合以身作则磁化周围同学这样健康的班风形成一股巨大无形的力量时刻教育着学生养成良好的行为习惯为了搞好班风建设该班充分发挥主题班会的作用分步骤有针对地进行诚信教育责任教育理想教育心理健康教育等通过这些陶3冶了学生的情操为塑造学生健康和谐的人格奠定了坚实基础一年多来班上从未发生过不安全事故学生也养成了用语文明举止得体的好习惯二建立健全班级的自我管理组织培养学生的责任意识一引入班干上岗竞争制让班干树立责任意识充分发挥引领作用开学伊始班主任的首要任务就是建立健全班干部团队于是我通过学生竞选演讲的方式历时两周建立了班级的临时班委会我对这些临时班干的要求就是要求他们能树立责任意识能够明确班干的职责对于班级工作要有责任心接着便让这些临时班干进行为期一个月的执政锻炼然后让他们进行竞争上岗结合他们的管理能力和责任心的强弱最终决定正式班委人选成立正式班委会在班干部的建立中引进了竞争机制让班干部竞争上岗极大的激发了学生管理班级的热情也提高了他们的工作的积极性和主动性同时也使得学生的责任意识得到了树立和增强实践证明这些班干部在以后的班级工作中都能认真负责各司其职互相配合为班集体的建设和创设积极健康向上的良好班风等方面都做出了大的贡献真正的发挥了班干部的引领作用二线组式班级管理模式使班干的分工更加明确精细更利于培养学生的责任意识为了能更好的培养班干部的责任意识本学期我班的班级常规管理主要采用的是线组式管理模式即把班级的常规管理分成学习4卫生纪律生活艺体团队生活六条管理线各管理线的分管班干部对所负责的小组进行垂直管理首先各管理线组班干的设置分工和职责具体如下班级设班长一名其主要职责是协助班主任对班级工作进行全面管理同时对各管理线的分管班干的工作进行督导和检查班长下设两名班长助理助理的主要职责协助班长做好对班级的管理其中一名助理主抓班容班貌即教室内桌椅书本的摆放和教室文化的布置另外一名助理则主抓班级日志的整理填写和学校各项检查情况的记录如宿舍的纪律卫生卫生区卫生自行车摆放教室卫生眼保健操以及校园其它方面的检查情况助理下设六条管理线第一是学习管理线这条线的直接负责人是班级的学习副班长其下设学习委员一名科代表七名和十个学习小组的组长和下设的小组其主要职责是抓好班级的学习工作如搞好班级的日清周测各学习小组的积分汇总等工作第二是卫生管理线直接负责人是班级的卫生副班长其下设卫生委员一名卫生巡查员一名三个负责卫生的室长四个餐桌桌长以及七个卫生值日的大组长各小组长和下设的小组这条管理线的主要职责是做好卫生室因病缺课的统计上报工作和班级的其它卫生工作如教室卫生区自行车餐厅宿舍等方面的卫生值日工作第三是纪律管理线直接负责人是班级的纪律副班长其下设纪律委员一名安全巡查员一名三个纪律室长四个餐桌桌长和十个小组长和下属的小组这条管理线的主要职责是监管班级的纪律工作和安全工作如学习纪律就餐纪律宿舍纪律出勤纪律校园纪律刀具检查5课间安全巡查教室用电安全门窗开关公物检查等第四是艺体管理线直接负责人是班级的艺体副班长其下设体育委员一名文艺委员一名和十个小组长和下设的小组其主要职责是负责班级的文体工作如学校运动会和冬季三项赛等体育活动的报名和组织元旦汇演节目的上报眼保操班歌和课间操的督查等工作第五是团队管理线直接负责人是团队副班长团委书记其下设宣传委员一名板报组和十个小组长和下设的小组其主要职责就是搞好班级的团队工作和班级的宣传工作如学生入团团费的收缴团证的注册组织参加学校团委的各项活动班级的板报等工作第六是生活管理线直接负责人是班级的生活副班长其下设生活委员一名教室用水负责人一名水卡补办员一名桌长四名和所属小组其主要职责就是搞好学生的生活和班级的后勤保障工作如食堂伙食单的填写上报伙食费和水费的收缴水卡的补办水票的购买班级太空水的供给以及班级物品的添置等工作线组式管理模式使班干的责任分工明确化和精细化其次线组式管理模式也使得班干部的责任管理的流程更加顺畅化这里以卫生值日为例每天各卫生小组长带领组员进行卫生值日卫生大组长负责监督各卫生小组的值日卫生班长和卫生委员负责检查验收当日的值日班长则进行随机抽查出现问题则层层进行问责这种管理使得责权非常明确不会出现扯皮的现象再如课堂小组积分的统计流程课堂上各小组长统计好好得分课后交各科代表审核签字周末组长把积分表交到学习委员处整理统计6学习委员把统计结果一式三份自己一份学习副班长一份班主任一份交给分管的学习副班长学习副班长则负责把每周的积分填写填写在积分展板上并排出名次这种管理模式把班级的常规工作层层包干层层督查真正做到事事有人做人人有事做事事有人管线组式管理单从各项的管理上看是相互独立的但是从整个班级管理上来看则是各分管班干齐抓共管相互监督相互促进共同负责每到周末各分管班干都会把一周检查的情况统计好交给班长班会课上班长则对各线组在管理过程中出现的情况进行通报班主任则根据通报中出现的问题进行常规教育线组式管理模式使得班级管理工作由点到线由线到面不留死角没有漏洞因此线组式班级管理模式大大的培养了学生执政管理时的的责任意识三班干部挂牌上岗增强了责任意识为了增强班干部在班级管理过程中的责任意识本学期我班采用了班干部挂牌上岗的做法首先班级制作了班干分工展示牌挂在班级最醒目的地方展示牌上有学生的照片和所负责的职务这样做就能让全体同学更好的监督班干的工作其次班级又给每位班委成员制作了胸牌胸牌上有校名校徽班名班风职务名称这样做的目的就是让学生时刻牢记自己不仅是学校的一员而且还是还是班级的班干自己的一言一行都代表了班级和学校的形象因此他们就会对自己严格要求在班级工作中就能率先垂范事事争先有强烈的责任心挂牌上岗既是对班干部的一个挑战也是7一个促进因为这枚小小的胸牌既是班级管理权利的象征更是考验班干部有无责任心是否称职的一把利剑近几个月的实践证明挂牌上岗是行之有效的挂牌使得学生对班干部的敬畏心增强了也使班干部的责任意识和主人翁感也增强了基于此为了增强各科代表的责任意识班级也为他们定制了胸牌我们准备下学期也为各组组长各室室长各餐桌桌张也定制佩戴胸卡四多渠道完善对全体班干的培养和评议机制更好的促进学生责任意识的提高首先在开学伊始带领全体班委会成员认真学习中学生日常行为规范中学生守则铜山区中学生礼仪常规以及我校的一日常规和餐厅宿舍评比标准并把这些材料张贴在班级公示栏上并要求班干部在班级中要严格按照这些要求来做在理论上武装他们促进培养他们的任意识让他们明确正人先正己其次本学期我班继续加强和完善值日班干制度班委会中的主要成员都是值日班长值日班长采取从早晨到放学的坐班制通过在具体的管理实践提高他们管理班级的能力责任意识和服务意识第三定期召开班委会我班每周召开一次值日班长会两周召开一次全体班委会在会中让学生自己总结自己在工作中的得与失对于班级工作负责认的班干部班主任给予表扬对于存在的问题的班干部则提出改进意见通过这种方式极大的强化了学生的责任意识第四通过多种形式考查班级干部在工作中责任心的有无通过学生写周记读写笔记和与学生交流及时了解班干部的工作执政情况8每月进行一次班级评议班级学生全员参与评议中将选出最美学生最优科代表最佳班干部对选出的对班级工作认真负责的学生科代表和班级干部除在公示栏张贴表扬外还给予奖状和其他物质奖励在评议中被选为后备班干部的同学在以后的工作中则重点关注和培养以备以后选用当然如果在评议中被选为不负责任的最差班干部就要找他们进行劝诫谈话让他们好好反思在工作中出现的问题促使他们在以后的工作中认真改正三将爱心作为育人桥梁爱是教育的基础是老师教育的源泉有爱便有了一切一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生定会收到意想不到的教育效果工作中我注重感情投资把爱生落实到具体的行动上使学生明白老师的行为是为了他们更好的成长是为了他们更好的学习当学生体会到老师对他们的关心爱护才会发自内心的产生对教师的敬爱使师生的感情逐步加深班集体氛围更加浓厚基于这种爱心教育三年来我班学生无一人辍学控辍率达受到了上级领导的表扬四与家长建立和谐的关系共同搞好班级工作家长是孩子的第一任教师因此家庭教育对孩子有着较大的权威性和特殊的感染力家长的言谈举止家庭的生活方式使孩子耳濡目染对孩子的健康成长将产生深远的影响工作中我及时与家长取得联系向他们反映学生在校的学习生活情况在现代化的教育通讯软件的帮助下我每天会向家长介绍当日学生到校情况家庭作业完成9情况和在校表现情况使家长能第一时间了解学生在学校的表现受到家长的广泛好评一分耕耘一分收获一年来我班级的学生在各个学科的教学质量检测中成绩一直名列前茅在学校开展的各种竞赛活动中也均获得好名次进步无止境我们仍需努力团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼一分耕耘一分收获相信在学校领导的关怀指导下我们全体师生会更加努力一定会使七年级班走向更加灿烂美好的明天使我们的学生成为最好的学生把我们的班级建成最美的班级