仁爱版七年级上册寒假单词默写表（单词速记法）.doc

仁爱版七上单词默写表（单词速记法） ——学会有技巧的记单词 高效记单词：把单词放在句子中，利用句子情境记单词效果最佳。 归类记忆法（词以类记） （1）数词num.表示数量或顺序。 【记规律】一____________ 二____________ 三____________ 四____________ 五____________ 六____________ 七____________ 八____________ 九____________ 十____________ 十一____________ 十二____________ 十三____________ 十四____________ 十五____________ 十六____________ 十七____________ 十八____________ 十九____________ 二十____________ 二十____________ 三十____________ 四十____________ 五十____________ 六十____________ 七十____________ 八十____________ 九十____________ 百____________ 零____________ 动词v. 表示动作或状态。【（一般现在时）动词形式：原形和单三】是____________ 在；是____________ 意思是____________ 能；会____________ 会；将____________ 可以；能____________ 可以；也许，可能____________ 打算，想要；将会____________ 做;干；助动词____________ 动词do的单三____________ 有；吃，喝____________ 有（单三）____________ 吃____________ 喝____________ 来；来到____________ 去；走____________ 得到；到达____________ 来自（短语）____________ 给____________ 帮助____________ 欢迎____________ 结识；遇见____________遇见：看到：明白____________ 看：看起来____________ 看起来像____________ 看着____________ 原谅____________ 感/谢谢____________ 猜____________ 买____________ 需要____________ 想要；需要____________ 告诉；讲述____________ 说，讲____________ 说，讲，谈话________ 居住：生活____________ 参观；拜访____________ 读，朗读____________ 演奏，玩耍____________ 给…看，出示____________ 工作，运转____________ 教书，教____________ 扮演，表演____________ 驾驶，开(车）____________ 试图；努力____________ 拼写____________ 试穿____________ 爱；喜爱____________ 喜欢，喜爱____________ 知道；了解；认识____________ 购物，买东西____________ 命令；点菜；组织_____________ 请求；邀请；询问____________ （给…）打电话；称呼____________ 放(飞机模型等）；飞行____________ 唱歌__________________ 找到；发现；感到____________ 想，认为；思考____________ 认为；想起____________ 考虑(是否去做）____________ 节省；攒钱；挽救____________ 劳驾，请原谅____________ 不得不____________ 起床，起来____________ 做家庭作业__________________ 盼望（短语）__________________ 拿；乘坐；花费；服用；携带_____________ （3）冠词art.用在名词前帮助说明名词所指的人或事物。 一（个，件......）____________ 这/那个；这/那些___________（4）名词n.表示人或事物的名称。【分类：可数名词和不可数名词】①颜色类： 颜色；给……着色；涂色____________ 黑色的：黑色____________ 白色；白色的____________ 灰色；灰色的____________ 金黄色的____________ 黄色；黄色的____________ 橘黄色；橘黄色的____________蓝色的；蓝色____________ 绿色;绿色的____________ 红色；红色的____________ 粉红色；粉红色的____________ 紫色：紫色的____________ 棕色；棕色的____________②身体部位类 头发____________ 头____________ 眼睛____________ 鼻子____________ 耳朵____________ 嘴___________ 脸____________ 脖子____________ 手_________ 胳膊____________ 腿_________ 脚；英尺____________ 背部；后部____________ ③地点类 中国____________ 加拿大____________ 美国；美利坚合众国____________ 英国，联合王国____________ 美国____________ 英格兰____________ 日本____________ 古巴____________ 农场____________ 医院____________ 动物园___________ 办公室____________ 餐馆____________ 家；到/在家___________ 商店；购物____________ 西山____________ ④衣服类 衣服____________ 手套____________ 便帽____________ 夹克衫，短上衣____________ 外套；大衣____________ 长裤：裤子____________ （女式）短裙____________ 连衣裙____________ T恤衫____________ （尤指男式）衬衫____________ 鞋____________⑤饮食类 食物____________ 早餐，早饭____________ 午餐，午饭____________ 晚餐，正餐____________ 蛋____________ 柑橘，橙子____________ 苹果____________香蕉____________ 米饭：稻米____________ 面包____________ 汉堡包____________ 巧克力____________ 蔬菜____________ 鱼，鱼肉；钓鱼____________ 鸡肉：鸡____________ 肉类；（某种）食用肉____________ 饮料____________ 果汁____________ 牛奶____________ 水____________ 可乐____________⑥动物类动物____________ 猫____________ 狗____________ 熊猫____________ 猴子____________ 狮子____________ 老虎____________ 象；大象____________ 兔子____________ 动物幼崽； 婴儿____________ ⑦家庭成员类 【对应词】 家谱____________家族；家庭____________ 爸爸____________ 妈妈____________ 母亲____________ 父亲____________ 父(母)亲____________ 祖父(母)；外祖父（母）____________ 堂(表)姐妹：堂(表)兄弟____________ 婶/伯/姨/舅/姑母____________ 叔;伯;舅/姨/姑父____________ 兄，弟____________ 姐；妹____________ 女儿____________ 儿子___________ 女孩____________ 男孩____________ 男人____________ 成年女子；妇女____________【称呼】 先生___________ 女士（不明）____________ 女士；小姐（未婚）____________ 先生（尊称）____________ 夫人；女士（尊称）___________ ⑧职业身份类 【对应词】 朋友____________ 教师____________ 学生____________ 同班同学____________ 演员____________ 医生____________护士____________ 工人____________ 司机____________ 农民____________ 警察____________ 厨师；烹饪/调____________ 办公室职员____________ 人；人们____________ 小孩；开玩笑（口)___________ 笔友____________ ⑨学习用具类 地图____________ 小刀____________ 书包____________ 书；本子____________ 盒子；箱子____________ 橡皮；黑板擦____________ 尺子；直尺____________ 玩具：玩物____________⑩其他 沙发____________ 小汽车，轿车____________ 自行车____________ 公共汽车____________ 名字；名称____________ 照片____________ 信；字母____________ 电子邮件；用电子邮件_________ 英浯____________ 学校____________ 班级；课____________ 年级____________ 电话____________ 号码；数字；数量____________ 树____________ 雪人____________ 戏剧____________ 演出；展示，展览会____________ 点菜；命令；顺序____________ 问题，难题____________ 主意，想法____________ 风筝____________ 歌曲____________ 野餐____________ 家庭作业____________ 路，道路；方式____________ 时间；次，回____________ 早晨；上午____________ 下午；午后____________ 傍晚，晚上.____________ 星期日____________ 年____________ 小时____________ 半：一半____________ 上午，午前____________ 下午；午后____________ 一刻钟：四分之一____________ 在今天；当今;今天____________ （在）明天；明天____________ 一天，一日；白天____________ 中国人；汉语____________ 初中___________________________________ 北京国际学校____________________________ 【量词】 （玻璃）杯____________ 一双；一对____________ 千克(=kilo)____________ 袋子____________ 一条（面包）____________ （长方形)条，块;酒吧____________ 一瓶（的量）；瓶子____________ 听，罐____________ （5）形容词adj.用于描述或修饰名词或代词，说明人或事物的特征或性质。 【同义词、反义词记忆法】好的，令人愉快的____________ 令人愉快的；友好的____________ 健康的；美好的；晴朗的____________ 健康的；良好的_________ (口语)安然无恙的；好,行____________ ......岁的：老的：旧的____________ 新的；新鲜的____________ 初级的____________ 高的___________