课 题:§9.2矩阵的运算
授课教师:师大附中 苏燕
教学目标:
知识目标:(1)使学生理解和掌握矩阵的运算及其运算律;
(2)使学生提高分析矩阵的实际问题和解决矩阵的实际问题的能力。
能力目标:(1)重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养;
(2)启发学生能够发现问题和提出问题,善于独立思考,学会分析问题和创造地解决问题;
(3)通过教师指导发现知识结论,培养学生抽象概括能力和逻辑思维能力。
德育目标:(1)激发学生学习数学的兴趣和积极性,陶冶学生的情操;
(2)培养学生坚韧不拔的意志,以及实事求是的科学学习态度和勇于创新的精
神。
教学重点:提高矩阵的运算能力。
教学难点:矩阵乘法。
教学方法和手段:结合多媒体教学手段进行启发式教学。
教学过程:
一、情景引入:
小王、小李在两次数学考试中答对题数如下表表示:
题型
答题
姓 数
名
期中
期末
填空题
选择题
解答题
填空题
选择题
解答题
小王
10
3
2
8
4
4
小李
9
5
3
7
3
3
填空