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惯犯在哪法官在这 上传于:2024-05-27
课 题:§9.2矩阵的运算 授课教师:师大附中 苏燕 教学目标: 知识目标:(1)使学生理解和掌握矩阵的运算及其运算律; (2)使学生提高分析矩阵的实际问题和解决矩阵的实际问题的能力。 能力目标:(1)重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养; (2)启发学生能够发现问题和提出问题,善于独立思考,学会分析问题和创造地解决问题; (3)通过教师指导发现知识结论,培养学生抽象概括能力和逻辑思维能力。 德育目标:(1)激发学生学习数学的兴趣和积极性,陶冶学生的情操; (2)培养学生坚韧不拔的意志,以及实事求是的科学学习态度和勇于创新的精 神。 教学重点:提高矩阵的运算能力。 教学难点:矩阵乘法。 教学方法和手段:结合多媒体教学手段进行启发式教学。 教学过程: 一、情景引入: 小王、小李在两次数学考试中答对题数如下表表示: 题型 答题 姓 数 名 期中 期末 填空题 选择题 解答题 填空题 选择题 解答题 小王 10 3 2 8 4 4 小李 9 5 3 7 3 3 填空
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