国庆贺卡

国庆节贺卡教案一课堂导入师同学们前一段时间我们放了一个十一小长假大家都知道十月一日是我国重要的节日国庆节那么下面老师给同学们播放一段国庆大阅兵片段大家想不想看生想师好我们一起来看一下这个片断师同学们看到了这段气势雄伟蔚为状观的大阅兵你们有何感想生师同学们说的都很好感触也很深把自己的命运和祖国的命运紧密联系在一起从我做起好好学习长大成材后报效祖国实现属于自己的中国梦那么今天我们就来学习制作国庆节贺卡献给祖国伟大的母亲二自主探究师下面老师请同学们先来仔细观察一下这张电子贺卡想一想它是同几部分构成的生由题目正文图片三部分构成的师同学们观察的非常仔细那么这三部分是如何制作出来的呢下面我们来学习具体的制作过程本节课的学习我们以小组合作自主探究的形式学习为主同学们点击盘的自学课件完成新任务的学习师在自主学习之前请同学们看一下自学提示找一个同学给大家读一下自学提示题目是那种特殊文字插入的它在软件中处在什么位置如何制作如何改变文字的大小颜色正文是点击什么工具插入的它在软件中处在什么位置如何制作如何改变文字的字体字号和颜色图片是点击什么工具插入的它在软件中处在什么位置如何制作师刚才老师看到同学们研究的都很认真现在哪一小组愿意先上来汇报一下你们学习的成果呢学生边操作边讲解生在制作题目时我点击绘图栏中的艺术字选项然后通过运用鼠标操作来改变艺术字的大小并移动艺术字最后通过填充颜色和线条颜色改变艺术字的颜色在制作正文时我点击绘图栏中的文本框选项然后通过格式栏字体字号和颜色选项来改变文本框中文字的字体字号和颜色在制作题目时我点击绘图栏中的插入图片选项然后通过运用鼠标操作来改变图片的大小并移动图片师这些同学们讲得很清楚操作也很正确你们都明白了吗生明白了注这时候教师可根据学生讲解情况做出适当调整如果学生讲解到位就进行上机操作如果学生讲解不到位教师讲解演示补充三实践操作师同学们都明白了吗下面就请同学们自己动手来制作一张美丽的贺卡吧一会儿我们可要比一比谁的构思最新颖内容最丰富画面最漂亮在操作过程中可以独立制作也可以两个同学合作制作如果遇到困难可以请教同学也可以请教老师开始吧学生制作贺卡注在这过程中学生可以利用教师提供的素材还可利用自已带来的素材还可以利用网络进行查找的素材这样教学效果会更好学生会更有学习兴趣师刚才老师看同学制作电子贺卡都很认真也很漂亮下面就请同学们参观一下其他同学的电子贺卡然后大家来评一评哪位同学制作的好并且要说一说好在哪里如果他存在不足的地方那么你还有什么好的建议来帮他呢生学生积极涌跃回答并说出自己想法评出优秀小主编并颁发奖证师刚才同学们从整体布局文字的颜色字体及图片大小等几方面进行了评价并出了恰当的修改意见那么你们从中是否也受到了一定启发呢现在就请同学们修改一下自己的电子贺卡吧四延伸结束师下面老师请同学们来欣赏一张电子贺卡仔细观察一下它与我们制作的贺卡有什么不同呢生有动画师那你们想知道贺卡上的动画是怎么制作的呢生想师那就是我们下节课要研究的内容有兴趣的同学可以回家自学一下