2015陕西特岗教师招聘真题答案
单选题
1.在教师的职业道德上,我们应该大力肯定和倡导的是(C)
A厌教B功力C热爱D苦教
2.教师职业道德的核心内容是(A)
A爱岗敬业B严谨治学C依法执教D廉洁从教
3.公平合理地对待和评价每一位学生,是教育公正的(A)要求
A最根本B最一般C最重要D最普通
4.在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎(D)
A对立性B权威性C放任性D民主性
5.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质的是(D)
A团结协作B爱岗敬业C为人师表D严谨治学
6.《中华人民共和国教师法》的正式流行是从(B)开始的
A1993年10月31日B1994年1月1日C1995年5月15日D1996年9月1日
7.不属于学校设立的基本条件是(A)
A法人B教师C经费D组织
8.我国教师的身份特征是(B)
A公务人员B专业人员C非专业人员D自由职业人员
9.《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定:“禁止用人单位招用应当接受义务教 育的适龄儿童、少年”体现了教育法的(C)作用
A社会作用B预测作用C强制作用D指引作用
10.民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有(A)
A同等的法律地位B相近的法律地位C相等的法律地位D不同的法律地位
11.“先行组织者”概念的提出者是美国著名教育心理学家(A)
A奥苏伯尔B布鲁纳C斯金纳D桑代克
12.“举一反三”、“触类旁通”“闻一知十”体现的是(B)
A学会学习B学会迁移C创造性D学习动机
13. 班杜拉社会学习理论的一个核心概念是(C)
A认知矛盾B习俗水平C观察学习D榜样示范、
1 4.教育机制体现了教师劳动的(C)
A复杂性和繁重性B长期性和长效性C创造性和灵活性D示范性
15.我国中小学教学的基本形式是(C)
A现场教学B个别辅导C课堂教学D复式教学
16.标志着教育学成为一门独立学科的著作是赫尔巴特的(D)
A《理想国》B《演说术原理》C《大教学论》D《普通教育学》
17.影响学生发展的因素中,起主导作用的是(D)
A遗传素质B个体的主观能动性C环境D教育
18.在德育活动中,教育者运用真挚感人的言语、举止、表情、情景及其他情感因素作为教育手段来调动学生的情感活动,使学生的心灵受到感化的方法是(C)
A利益调节法B冲突引导法C情感激励法D无意识教育法
19.把课程分为分科课程和综合课程的依据是(A)
A课程内容的组织方式B课程内容所固有的属性C