2014年安阳文峰区招教考试面试时间丨面试内容
2014年安阳文峰区招教考试公告已经发布,具体您可以参考一下2014年安阳文峰区招教的相关考试信息,请您及时关注河南招教网,我们会在公告发布的第一时间为您更新相关信息的,希望能够给您带来方便,祝您早日成为教师的一员。
面试
面试采取说课、答辩的方式进行,每一专业按招聘人数1:2的比例从笔试成绩中由高分到低分确定(报考农村小学的,按照报考学校、专业分别排序)。比例内末位应聘人员出现笔试成绩并列时,同时确定为进入面试人选。面试满分为100分。
说课(10分钟):考生根据既定的课题口头表述自己的教学设想及理论依据。主要内容及评判标准为:教学重难点是否突出;教学方法是否具有连贯性、逻辑性、灵活性;板书是否合理,字体是否规范、美观。
答辩(5分钟):评委提问有关专业知识和说课中发现的有关问题,主要考察应试者的应变能力、表达能力和专业技能等。
1.在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是加涅。
2.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是艾宾浩斯。
3.过度学习达到150%时,记忆效果最好。
4.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于前习俗水平。
5.观察性的记录方式有项目检核表、评定量表和轶事记录三种。
6.教育心理学的研究对象是如何学、如何教、学与教之间的相互作用。
7.奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构简化的过程,是一种积极的遗忘。
8.深层特征的表征是解决问题的关键。
9.“亲其师、信其道”,主要表明了道德情感的作用。
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