英语单词重读规律浅探发音规则主要是针对重读音节的因此如何确定双音节词和多音节词的重读音节就成了实现单词见即能读的关键双音节词和多音节词中哪一个音节重读往往涉及词的构造因此有必要首先介绍一下主要的构词方法英语的构词方法很多但主要有三种1缀合法通过前缀或后缀构成另一个词例如运气幸运的不幸的2转化法由一个词类转化为另一个词类例如水浇水3合成法由两个或更多个的词合成为一个词例如书包岳母婆婆二双音节词的重读规律一双音节词重读的一般倾向1双音节动词倾向于第二个音节重读例如吸收举止忘记接收2动词以外的双音节词倾向于第一个音节重读例如习惯遥远的第二许多经常进入在之后名词形容词副词的后缀大都是非重读的如等名词后缀等形容词后缀等副词后缀这也进一步加重了这类词第一个音节重读的倾向仅举几例说明名词演员国家形容词有用的脏的副词真地数词二十3某些单词既可以作动词又可以作名词或形容词作动词时第二个音节重读作名词或形容词时第一个音节重读这反映出两种倾向的明显对比例如作动词记录解时读作名词记录解时读作动词赠送解时读作名词礼物解时读作动词缺席解时读作形容词缺席的解时读content二影响双音节词重读倾向的构词因素上述双音节动词倾向于第二个音节重读而其他类的双音节词倾向于第一个音节重读但这并不意味着所有的双音节词都是如此据统计90的双音节动词都符合第二个音节重读倾向而约60的非动词双音节词符合第一个音节重读倾向双音节词的重读还要受到单词结构的影响1词缀的影响带有等非重读后缀的动词第二个音节不重读第一个音节重读例如发生打开结束奋斗携带吞咽借来带有等前缀的副词形容词介词连词以及带有和结尾的名词或代词第一个音节不重读第二个音节重读例如在国外在后面今晚除以外收款人我自己部分带有等前缀的双音节带后缀以及某些地名国家名两个音节都重读例如改写前妻不公平的预览战后的柏林中国的等