第页共页广东省深圳市2009年初中毕业生学业考试语文试卷第一部分选择题15题一选择题15分说明本大题均为选择题共5小题每小题3分计15分每小题有且只有一个答案正确请将正确答案的序号字母集中填写在下面表格中否则不计分题号12345答案1请选出下列词语中加点字的读音正确的一组A芳馨xng睿智ru绮丽q怏怏不乐yngB寥落lio沉湎min丘壑h咬文嚼字juC幽径jng嗤笑c追溯s草长莺飞chngD迸射bng恻隐c花圃p无与伦比ln2请选出下列句子中加点词语运用有误的一句A游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使B在人类进化过程中劳动是一个必须的过程C聪明的资质内在的干劲和敬业乐群的态度都是科学研究的必备条件D追求梦想与其下一百次决心不如付诸一次行动3请选出下列句子排序正确的一项博士除授予学官还授予一些有专门技艺专门学问的职官如魏晋以后的太医博士天文博士历博士卜博士等秦始皇时博士只作政府顾问唐宋以后社会上对从事某种职业的人也俗称博士如茶博士酒博士等汉代以后博士开始任学官担任教学工作博士在我国古代是个官名最早出现在战国时代ABCD4请选出下列句子说法有误的一项A散文是一种描写见闻表达感悟的自由灵活的文学样式B从百草园到三味书屋和藤野先生这两篇文章都出自鲁迅先生的散文集朝花夕拾C这美丽的城市将努力把自己打造成为一座以钢琴艺术为优秀品牌的文化特区D在成长的岁月里生活老人悄悄告诉我性格开朗并非豁达的全部内涵5请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组A晦明变化者山间之朝暮也中间力拉崩倒之声B其受之天也贤于材人远矣亲贤良远小人C至若春和景明波澜不惊见渔人乃大惊D征于色发于声而后喻未尝稍降辞色第二部分非选择题618题二填空题15分6请在下面横线上填写相应的句子每空1分计15分1日月之行若出其中若出其里曹操观沧海2有约不来过夜半赵师秀约客3坐看云起时王维终南别业第页共页4相顾无相识王绩野望5今夜偏知春气暖刘方平月夜6胜作一书生杨炯从军行7过尽千帆皆不是温庭筠望江南8念天地之悠悠陈子昂登山州台歌9这是杜甫江南逢李龟年一诗中的末尾两句抒发了诗人在时世凋敝丧乱之际又见故人的无穷感慨10刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的诗句深刻地揭示了新事物必将代替旧事物的哲理11古人写雪手法不一刘义庆世说新语咏雪中的和岑参白雪歌送武判官归京中的比喻精妙而张岱湖心亭看雪中的湖上影子湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已则用白描同样形神兼备三阅读题30分文言文阅读7分阅读下面甲乙两段文字完成78题甲曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信子传不习乎节选自论语十则乙子墨子起再拜曰请说之吾从北方闻子为梯将以攻宋宋何罪之有荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余不可谓智宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强义不杀少而杀众不可谓知类公输盘服节选自墨子公输7论语虽是语录体但每则都有一个中心各句联系紧密请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的一段话注意其中前两句与第三句之间的内在联系3分8甲文体现了儒家重视修身乙文反映出墨家主张兼爱非攻请你先简要解释兼爱或非攻的意思然后简答重视修身和主张兼爱非攻对建设和谐社会有什么现实意义4分12二议论文阅读9分阅读下面文段完成912题伟大的力量伟大究竟是怎样成就的决定伟大的力量究竟在哪里决定伟大的是两个最基本的力量一个是时间即伟大的时间函数随着时间的推移一件事的价值就显现了例如我端杯子喝水是正常行为连喝50个小时叫行为艺术如果我这个动作保持5000个小时我就成了雕塑实际上一件事是不是伟大要靠时间去证明当你做一件你希望它伟大的事情时首先要考虑你准备花多少时间如果是1年绝对不可能伟大20年就可能有机会了在大足石窟一个人坐着小板凳敲了70多年于是他也就成了塑像而敲20年的都不见了在时间流逝的过程中你会发现聪明的人和愚蠢的人在互相转化当所有的聪明人都急于去完成一件事的时候他们的决策就成为一个愚蠢的决策反过来一个愚蠢的人做了一个谁都不相信的愚蠢的决定然后每天都第页共页倒腾一点虽然很慢但到第18年时他的竞争对手都不见了到第20年他就成功了时间使愚蠢的人变成聪明人而聪明人想偷懒节省时间却使自己做了愚蠢的事所以伟大的人一开始做的决定常常被认为是愚蠢的但他往往用十足的耐心靠时间去颠覆世俗观念成就伟大另一个决定伟大的力量就是跟谁一起做你花了很长时间但不是和伟大的人一起做这件事就会沦为平凡你就会和英雄无关我在纽约做世贸项目的时候有一个极深的印象所谓创造历史就是在伟大的时刻伟大的地点和一群伟大的人做一件平凡的事具体行为都很凡庸如讨价还价等等只是时间场合人物是伟大的结果这些平凡的事改变了历史相反普通人是在平凡的时间平凡的地点和平凡的人做着看似伟大的事情其结果没有改变任何社会现状也不会改变任何人所以要想成为伟大的人就要选择伟大的时机伟大的伙伴你选择了好的伙伴然后以足够的时间做一件常人还看不到结果的所谓不正确的事你就有机会成为非常伟大的人所以有这样一句话一个伟大的领导人不仅仅要敢于坚持原则而且要敢于坚持错误的原则错误到头了真理就出现了讲的就是敢于坚持一个别人看不到结果的事靠时间把这件事坚持下来同时团结一些伟大的人来共同完成作者冯仑选自读者2008年第7期怎样成就伟大一文有改动9通读全文你认为本文作者的观点是什么2分10第段除了举例论证外还运用了什么论证方法它有什么作用2分11请分析第段画线句中错误一词在文中的含义2分12聪明人和愚蠢人常常相互转化古往今来这样的例子比比皆是请选取一例加以简要评析3分三文学作品阅读14分阅读下面文段完成1317题大唐柳色渭城在哪儿唐代的柳色是否还那么清新每次送别时总想陪伴着友人走进客含像唐代诗人那样叫上一壶酒点上几碟菜在四周绿色中间一杯一杯复一杯二人对酌山花开可每次都是来也匆匆去也匆匆总也无法如愿以偿同唐人相比我们总是少了一份旷达一份恬淡一份缠绵唐人的神韵唐人的风范犹如他们所歌颂的柳色一样永远那么潇洒那么清新那么多情也永远在唐诗里依旧烟笼十里堤让我们这些后来人向往又让我们无法企及渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人又名渭城曲今夜月色宜人独坐在客舍里看黄昏的月光给窗户镶上一道金边一直伸向山的那一边我的思绪又一次踏着遍地月光沿着渭城曲所铺设的意境走上了去阳关的古道去阳关的道路上多了驼铃狼烟多了孤独寂寞与苍凉然而这一切都挡不住唐人哒哒的马蹄不就是沙漠吗他们就是为了沙漠而来为了大漠孤烟直长河落日圆的雄浑而来为了瀚海阑干百丈冰的奇异而来为了天下谁人不识君的自信而来第页共页于是唐诗中出现了离别出现了折柳客含对饮灞桥折柳这种习俗不知是否起于唐代然而却被唐人挥洒得淋漓尽致情意万千当他们拉着马缰绳立柱斜阳下的驿道边折柳相送依依惜别时风吹动着他们青色的长衫飘飘欲飞唐代国势强盛读书士子人人奋袂而起走出书斋离家别子仗剑远游去河朔去塞上去长安以求博取功名利禄入世之心极重可一旦他们发现追求必须以人格付出为筹码时他们却惶惑了他们沉默了他们爆发了最终选择义无反顾地高唱安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜长揖而去拂袖归山然后再去寻找新的起点他们重视功名但更重视人格人世之心不死道德之树常青唐代文人的腰杆同笔杆一样铁硬因而唐诗就显得洒脱富有个性而唐代的诗人们漂泊南北沦落天涯受够了颠沛流离之苦别是经常的聚是短暂的可唐人的感情从没被滚滚红尘所消磨相反由于长期漂泊在外他们更需要友情慰藉于是他们更看重友情倾盖如故一见倾心彼此从不因身份地位与政见的不同而有所改变也不因生死而隔离唐人真是太多情了在南来北往的路上送人的折柳相赠离去的接枝挥别春风知别苦不遣柳条青然而柳条一年一青岁月却慢慢老去唐人衣袂飘飘迈着潇洒的步子一步步走入历史的深处成为一处可望而不可即的风景隔着岁月仿佛隔着一条难以逾越的长河野渡无人舟自横让我们无论如何也渡不过去无法进入那种境界作者余显斌选自时文选粹第6辑有改动13作者在文中抒发了怎样的思想感情3分14第段之前作者引用王维的诗渭城曲有什么作用3分15请看第段画线处按照飘飘欲飞的结构形式仿写一个四字短语可以是2分16伟大的力量和大唐柳色都采用设问开头既有共同的作用也有不同的妙处请就这两个方面分别简要回答3分1相同2不同17第段画线处省去了原文结尾请你拟写一个符合本文风格意蕴的结尾不超过30个字3分四写作40分18命题作文一次班级表演我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉一番书海徜徉我发现思绪驰骋原来是送样的自由一回亲友送别我发现从此多了一份牵挂一轮朝阳初升那片辉煌居然洒满我的心头也可能一场误会摩擦我还发现自己并不那么高尚理智成熟行走在这迷惘而美丽的青春路上我们是否步履匆匆来不及发现别样的自我1请你以刹那间我发现了自我为题写一篇不少于600字不超过900字的文章除诗歌外文体不限2文中不得出现真实的人名校名否则扣分如果不可避免请用代替第页共页深圳市2009年初中毕业生学业考试语文试卷参考答案及评分意见题号分数一选择15分1515分1D2B3A4C5D每小题3分二填空15分615分请在下面横线上填写相应的句子15分每空错漏多一字前后调序答错位置均不给分1星汉灿烂1分2闲敲棋子落灯花1分3行到水穷处1分4长歌怀采薇1分5虫声新透绿窗纱1分6宁为百夫长1分7斜晖脉脉水悠悠1分8独怆然而涕下1分9正是江南好风景1分落花时节又逢君1分10沉舟侧畔千帆过1分病树前头万木春1分11未若柳絮因风起或撒盐空中差可拟1分千树万树梨花开1分惟长堤一痕1分二议论文阅读9分92分决定伟大的最基本的力量是长时间的坚持和寻找好的合作伙伴或决定伟大的最基本的力量一是时间二是跟谁一起做102分对比论证1分强调选择好的合作伙伴在成就伟大中的作用1分112分以足够的时间做一件常人还看不到结果的所谓不正确的事或敢于坚持一个别人看不到结果的事靠时间把这件事坚持下来同时团结一些伟大的人来共同完成大意相近即可只解释错误的本义不给分123分示例如袁隆平几十年如一日行走于田间地头培育出超级水稻大大提高了粮食产量被誉为杂交水稻之父1分最初在常人看来他的行为是愚蠢的但是就是这种看似愚蠢的坚持最终成就了聪明成就了伟大2分答历史典故如卧薪尝胆外国名人事迹如布鲁诺坚持日心说神话传说如愚公移山等均可第页共页三文学作品阅读14分133分向往唐人旷达潇洒恬淡清新的风范神韵赞美唐人重人格重友情的晶格节操感叹巩代人无法进入唐人境界答对一点给1分答对两点以上给3分143分照应文题承上启下具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵增添诗意文采引出下文的想象与抒情答对一点给1分答对三点以上给满分152分符合偏正结构前两个竽为叠词即可给分第三字欲雷同可不扣分重复飘飘不给分示例栩栩如生翩翩似仙摇摇欲坠163分相同引起阅读兴趣引出下文1分不同伟大的力量提出问题引发理性思考1分大唐柳色创设情境引发感性遐想1分173分答题要求与原文衔接自然1分有意蕴令人回味2分酌情给分示例一但是大唐柳色依然夜夜入梦示例二送大概就是现代人的悲哀了此例为原文结尾四写作40分1840分注每错一字扣I分错同一字不重复扣分扣至3分为止使用涂改液或涂改带要扣分