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单元检测.docx

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别让爱太卑微 上传于:2024-06-08
单元检测 (考试时间:45 总分:100) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1、(3分)交谈是交往最常用的方式。在交谈中,我们应该多去倾听别人怎么说,不要急着表达自己的看法。倾听是与他人交往、认识对方的第一步,倾听是对对方的尊重。倾听的好处有( ) ①增加信息和知识 ②减少误会和冲突 ③及时获得反馈 ④加深相互理解 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 【标准答案】 D 【解析】 本题考查倾听的魔力。倾听能够叩开他人的心扉,专心倾听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美,会换来对方的热情和感激,①②③④的说法都是正确的。故选D。 【end】 2、(3分)“倾听是心灵的阳光,能映射出无边无际的美丽;倾听是心灵的雨露,能滋润出无穷无尽的神奇……拥有倾听的人生,才是美丽的人生;善于倾听的人生,才是睿智的人生。”因为( ) A、倾听的本质是理解、宽容、豁达、自信和关爱 B、倾听就是要按他人的意志办事 C、倾听是人生最高的境界和追求 D、只要学会倾听就能享受人生 【标准答案】 A 【解析】 题干中的诗句形象地告诉我们倾听在人生交往中的重要作用。学会倾听,是对他人的尊重,是与人交往的艺术的体现,倾听的本质是理解、宽容、豁达、自信和关爱,所以A正确。其他选项的说法过于绝对,应排除。故选A。 【end】 3、(3分)下列对待父母爱“唠叨”的做法、想法中,比较合适的有( ) ①把你的零食给父母,巧妙地“堵”住他们的嘴 ②悄悄地告诉父母:我真的明白了,不信请看我的行动 ③对父母的“唠叨”一概左耳进,右耳出 ④直接告诉父母:这样“唠叨”我很烦 ⑤想一想这是没有父母的孩子想听也听不到的“福音” A、①②③ B、②③④ C、①②⑤ D、②③⑤ 【标准答案】 C 【解析】 本题考查如何正确看待并解决“爱的唠叨”的知识,要求我们做到理解父母的唠叨,不伤害父母的爱的付出。③④的做法显然是不合适的,排除。故选C。 【end】 4、(3分)倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的,有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的朋友。在交流中( ) ①坦诚相待,互相了解 ②逐步达到互相理解 ③需要彼此的坦诚和信任 ④认真倾听,不随便打断对方的话 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ 【标准答案】 D 【解析】 在交流中,坦诚相待,互相了解,逐步达到互相理解,需要彼此的坦诚和信任,认真倾听,不随便打断对方的话。①②③④的说法都是正确的。故选D。 【end】 5、(3分)进入初中后,相比小学,学习的功课越来越多,班主任号召全班同学在学习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( ) ①树立正确的合作、竞争意识 ②团结协作,互相促进,共同进步 ③只对自己负责,各取所需 ④在合作中竞争,在竞争中合作 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 【标准答案】 B 【解析】 竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步,所以我们要树立正确的合作、竞争意识,在合作中竞争,在竞争中合作,团结协作,互相促进,共同进步,①②④符合题意;③观点错误,排除。故选B。 【end】 6、(3分)不正当的竞争会阻碍我们的成长和进步。下列属于不正当竞争的有( ) ①考场上作弊 ②篮球比赛中单打独斗,显示自己的能力 ③竞争中有良好的激励机制和团结互助精神 ④偷拿他人的学习资料,使他人无法学习 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【标准答案】 B 【解析】 在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则进行竞争就是正当的竞争,反之,则是不正当的竞争。①②④的行为不利于自己的进步与发展,也不利于他人和团队。③属于正当的竞争。故选B。 【end】 7、(3分)对漫画《竞争》理解正确的是( )  A、生活中的竞争都像体育比赛一样,只能有一个“冠军” B、竞争的结果只能是两败俱伤 C、任何竞争都将带来双赢的结果 D、建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会的进步 【标准答案】 D 【解析】 A、B、C三项说法错误,均排除。故选D。 【end】 8、(3分)在大数据时代,互联网企业的合并不是什么新鲜事。有分析称,互联网企业的合并将是未来一段时期业界的常态。从合作角度看,互联网企业合并的原因是 ( ) A、合作优于竞争 B、合作体现公平 C、合作有助于成功 D、合作需要团队精神 【标准答案】 C 【解析】 本题考查合作的知识。题干说明互联网企业之间加强了合并,这有助于互联网企业做大、做强,C符合题意。A把合作与竞争对立起来,本身错误,应排除;B在题干中无法体现,应排除;D本身正确,但和题干并无直接联系。故选C。 【end】 9、(3分)随着社会经济的快速发展,竞争压力增大,各种心理压力应激因素增加,导致青少年学生的心理健康等问题不断增加。因此,在生活中( ) A、我们要恪守“与世无争”的古训,回避竞争 B、竞争往往使人一蹶不振,出现心理问题 C、我们面对竞争压力,需要锻炼自己的心理素质,正确看待失败 D、我们在各种竞争中,都要甘拜下风,这样就不用承受竞争的压力了 【标准答案】 C 【解析】 面对竞争压力的增大,我们要锻炼自己的心理素质,正确看待失败,既不能一蹶不振,也不能甘拜下风。故选C。 【end】 10、(3分)九年级篮球赛,因对手配合默契,“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用,虽球队输了比赛,但队员球技得以提升。这说明( ) ①有竞争就难以合作 ②竞争可以促使我们提高水平 ③个人力量有限合作力量巨大 ④竞争会使我们心情过分紧张 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ 【标准答案】 B 【解析】 竞争对人的发展和社会进步有促进作用,任何事业的成功,都需要良好的合作,②③的说法符合题意;①的说法割裂了竞争与合作的关系,是错误的;④的说法本身正确,但与题意无关。故选B。 【end】 11、(3分)下列对下边漫画寓意理解错误的是( )  A、朋友间真诚的合作离不开竞争 B、朋友间应该相互理解,彼此尊重 C、朋友间不能斤斤计较,应宽厚待人 D、朋友间需要有合作,实现互利共赢 【标准答案】 A 【解析】 漫画的画面和文字内容体现了朋友间的理解、尊重和宽容,体现了合作共赢,B、C、D三项正确,但与题意不符;朋友间真诚的合作不一定会有竞争,A理解错误,入选。 【end】 12、(3分)2015年11月15日,国家主席习近平在二十国集团领导人第十次峰会上发言时说:“孤举者难起,众行者易趋。近年来世界经济增长的历程表明,在经济全球化时代,没有哪一个国家可以独善其身。”这告诉我们( ) ①合作是事业成功的土壤,各国应相互依存、休戚与共 ②合作可以消除国家之间的分歧与矛盾 ③个体离不开集体,各国的发展都离不开世界 ④应加强国际合作,同心打造人类命运共同体 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 【标准答案】 B 【解析】 国家主席习近平的讲话,主要指出了合作的意义所在,①③④从不同的角度点出了合作的重要意义,可以使事业成功,有利于各国的发展,均正确。合作并不可以消除国家之间的分歧与矛盾,②的观点错误。故选B。 【end】 13、(3分)对漫画《友情》理解正确的是( )  ①友情可以使人们相互扶持,相互依靠 ②友情可以使我们获得战胜困难的勇气和力量 ③友情可以帮助我们解决一切难题 ④友情无坚不摧,无往不胜 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①② 【标准答案】 D 【解析】 本题考查友情的作用的知识。结合漫画题目以及漫画画面“相互扶持”,可知友情的作用——依靠、力量等,使我们获得战胜困难的勇气,①②符合题意。③④说法绝对,排除。故答案为D。 【end】 14、(3分)“其实朋友之间的关心不是每天聊一个电话,每天发一个短信,而是在最危难的时候,有一种爱的传递。”这说明( ) A、友情是我们成长过程中不可缺少的物质营养 B、生活离不开朋友,人生离不开友情 C、友情是我们成长过程当中不可缺少的精神营养 D、友情需要真诚 【标准答案】 C 【解析】 本题考查友情是一种精神营养的知识。根据题干“爱的传递”可知选项C符合题意。A说法错误,友情是一种精神营养,而不是物质营养。B、D说法与题干无关。故选C。 【end】 15、(3分)大型音乐动漫剧《谁是朋友》很受青少年的欢迎。《谁是朋友》主要讲述了一只小恐龙寻找朋友的故事。在小恐龙因为抵抗力弱染上重病后,坏朋友们的嘴脸显露无遗,并无情地抛弃了它,小恐龙终于幡然醒悟,找到了自己真正的朋友。小恐龙找朋友的故事告诉我们( ) ①交友要谨慎 ②坏朋友会给我们带来不利影响 ③要明辨是非,不交损友 ④坏朋友不是患难与共的朋友( ) A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 【标准答案】 D 【解析】 本题考查“如何交友”的知识点。小恐龙找朋友的故事说明交友要谨慎,因为坏朋友会给我们带来不利影响,坏朋友不是患难与共的朋友,所以我们要明辨是非,不交损友。①②③④均符合题意。 【end】 二、非选择题(共55分) 16、(16分)赏析漫画,回答问题。  (1)请你概括漫画说明的道理。(4分) ( ) (2)假如要你作倾听重要性的主题发言,你会说些什么?(6分) ( ) (3)假如要你作倾听技巧的经验介绍,你会说些什么?(6分) ( ) 【参考答案】 (1)善于倾听是一种平和开放的心态,是一种尊重他人的文明行为,更是一种获取信息、发展自我的重要能力。(4分) (2)①倾听能够叩开他人的心扉,认真倾听体现了一个人谦逊礼貌,虚怀若谷,尊重、理解和鼓励他人的素养,从而在人与人之间架起了一座成功交往的桥梁。②专心倾听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美,会换来对方的热情和感激。③倾听是自我心灵的开放。倾听就是打开心灵之门,让
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