《四大名著》学案

清远工贸职业技术学校导学案主备课人刘浩文审核人授课人刘浩文学案编号学生姓名班级小组课题走进四大名著授课日期2013年12月日第节学习目标1思想品德要求树立民族自豪感培养高尚情操2知识要求掌握四大名著的基本知识点了解中考名著题型掌握答题技巧3能力要求提高学生阅读名著鉴赏名著能力学习重点重点指导学生系统地复习四大名著巩固名著知识学习难点难点学会对文学作品的正确评价梳理名著复习思路学习过程一导入新课看人物说名著这四幅图上的人物大家熟悉吗请大声说出他们的名字齐答他们分别来自于哪部作品呢齐答下面就让我们一起走进四大名著回顾名著知识二名著知识梳理1四大名著知识梳理教师引导学生简要回顾四大名著基本知识点包括作者主要内容主要人物精彩场面及整体评价其中西游记由学生自主完成教师进行补充归纳红楼梦不作过多讲解水浒传施耐庵三国演义罗贯中西游记吴承恩红楼梦曹雪芹高鹗2活动我也要推荐制作好书推荐卡给每生发放空白推荐卡教师示范已制好的好书推荐卡推荐红楼梦将全班分为三个活动组完成除红楼梦外的三大名著的推荐学生在音乐结束前完成卡片制作并请同学出示并朗读卡片好书推荐卡作品作者朝代作品的主要内容印象最深的人物推荐理由三名著