2016年高考语文真题试卷（江苏卷）(教师版).docx

2016年高考语文真题试卷（江苏卷） 一、语言文字运用 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A. 与众不同  机敏  焦躁                                          
B. 与众不同  敏锐  浮躁C. 标新立异  机敏  浮躁                                          
D. 标新立异  敏锐  焦躁 【答案】 B 【考点】近义实词辨析，成语的使用 【解析】【分析】要依据语境选择词语。“与众不同”强调的是客观上的不同，“标新立异”强调的是主观上的求异。 【点评】正确使用词语（包括熟语）。 2.下列熟语中，没有使用借代手法的一项是 A. 人为刀俎，我为鱼肉            
B. 人皆可以为尧舜            
C. 化干戈为玉帛            
D. 情人眼里出西施 【答案】 A 【考点】正确运用常见修辞手法 【解析】【分析】“借代”手法的特点是借某事物的特征代替某事物，借体和代体具有相关性；而“比喻”中的“借喻”的特点则是，将某物比作另一物，借体和喻体之间具有相似性。 【点评】正确运用常用的修辞方法。 3.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是 A. “闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。B. “拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。C. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。D. “帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨淅淅沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 【答案】 D 【考点】形象、意象、意境类题目，思想内容、观点态度、感情类题目 【解析】【分析】此项错误在于，选项中所引的诗句是南唐后主李煜所写的透露出绵绵不尽的故土情思的宛转凄苦的哀歌，表达的是凄苦之情，不是如该选项所说的“无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思”。 【点评】鉴赏文学作品的语言。 4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是 第一组：《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A. 读书万卷  寸草春晖  我思我在                            
B. 悦读生活  寸草春晖  指点江山C. 悦读生活  那些花儿  我思我在                            
D. 读书万卷  那些花儿  指点江山 【答案】 C 【考点】压缩语段 【解析】【分析】解答此题，首先要仔细归纳各组文章名字所透露出的内容或情感的共同点。然后再进行比较。 【点评】扩展语句，压缩语段。 5.文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是 ①假笑啼中真面目  新笙歌里古衣冠 ②疑雨疑云颇多关节  绘声绘影巧合连环 ③白雪阳春传雅曲  高山流水觅知音 ④开幕几疑非傀儡  舞台虽小有机关 A. ①古琴②评书③昆曲④木偶戏                             
B. ①昆曲②评书③古琴④木偶戏C. ①古琴②木偶戏③昆曲④评书                             
D. ①昆曲②木偶戏③古琴④评书 【答案】 B 【考点】文学常识 【解析】【分析】解答此题的主要根据是：“疑雨疑云颇多关节  绘声绘影巧合连环”是评书特点；“开幕几疑非傀儡  舞台虽小有机关”可肯定是木偶戏。而由“白雪阳春传雅曲  高山流水觅知音”可知这是谈音乐，由“假笑啼中真面目  新笙歌里古衣冠”可知这同戏剧有关。 【点评】了解常见古代文化常识。 二、文言文阅读 6.阅读下面的文言文，完成下列小题。        祖讳汝霖，号雨若。幼好古学，博览群书。少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。遂输粟入太学，淹赛二十年。文恭①捐馆，家难渐至。大父读书龙光楼，辍其梯，轴辕传食，不下楼者三年。江西邓文浩公至越，吊文恭。文恭墓木已拱，攀條泫然，悲咽而去。大父送之邮亭，文浩对大父邑邑不乐，盖文浩中忌者言，言大父逆开酒肆，不事文墨久矣，故见大父觐歇预。是日将别，顾大父曰：“汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。”大父泣曰：“侄命墨，特耕而不获耳，蔗襄尚不敢不勤。”文浩曰：“有是乎？吾且面试子。”乃姑“六十而耳顺”题，大父走笔戎，文不加点。文洁惊喜，去节曰：“子文当名世，何止料名？阳和子其不死矣！”        甲午正月朔，即入南都，读书鹤鸣山，书夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。入闲，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍且尽已。教谕忿恚而泣，公简其牍少七卷，问教谕，教谕曰：“七卷大不通，留作笑资耳。”公曰：“亟取若笑资来！”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。《易经》以大父拟元，龚三益次之，其余悉置高等。        乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚【案】多名下士。贞父黄先生善谑弄，易大父为纨绔子。巡方下疑狱，令五县会【】之，贞父语同寅曰：“爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。”大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏，贞父歙然张口，称“奇才！奇才！”遂与大父定交，称莫逆。满六载，考卓异第一。                                                                                                                                                  （选自张岱《家传》，有删节） （1）对下列加下划线词的解释，不正确的一项是（   ） A.不事文墨久已    事：从事B.病目眚              病：疲惫C.詈不佳              詈：责骂D.令五县会鞠之    鞠：审讯 （2）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A.张汝霖早年虽博览群书，但在科举方面并不顺利，直至他父亲去世都没有考取功名。B.邓文浩公听信别人的传言，认为张汝霖已难以造就，后通过当面测试才改变了看法。C.张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山，幸亏主考官的慧眼才榜上有名。D.黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。 （3）把文中画线的句子翻译成现汉语。（   ） ①汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。 ②友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辙塞耳不敢听。 （4）根据文中张作霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。 【答案】 （1）B（2）D（3）①你就算了，回去后教育儿子读书，希望能保住先人的事业。 ②朋友用经书中的考题彼此商量，（考题）一传入他耳中文章马上就形成了，后来再有谈到（考题）的，他就堵住耳朵不敢听了 （4）考生书法的优劣对考试成绩有影响；可捐纳财货进入太学；考题出自经书；考官的喜好直接决定考试结果。 【考点】理解实词在文中的含义，文言语段综合训练，翻译，概括分析 【解析】【分析】（1）解答此题，可用代入法，即将各选项解释代入原文语境，考查其是否同语境吻合。（2）解答此题，应首先根据各选项表述在文本中找出相应内容，再同文本内容进行内容仔细比较，以发现问题。（3）解答此题，首先要根据文本中该句子的上下文认真揣摩句子大意，然后找准句中的关键词语进行翻译。翻译一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。（4）此题考查筛选信息和归纳句意的能力。答题时，应抓住题干中“当时科举考试的相关特点”这个要求和题干中“根据文中张作霖的科举经历”的范围限制，在文本中认真筛选相关信息。【点评】（1）理解常见文言实词在文中的含义和用法。（2）归纳内容要点，概括中心意思。（3）翻译文中的句子。能力层级为理解B。（4）筛选文中的信息。 三、古诗词鉴赏 7.阅读下面这首宋词，完成下列小题。                                                                                                八声甘州                                                                                                               辛弃疾           夜读《李广传》，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。           故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田间。           谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年②。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。 注：①杨民瞻，辛弃疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。 （1）本词上阙选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？ （2）下阙寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。 【答案】 （1）第一问：霸陵受辱亭尉，射虎中石，功高难封侯。第二问：通过对这些事迹的提炼铺陈，营造了英雄晚景落魄的氛围，暗寓了作者有相似的境遇 （2）化用杜诗，回应朋友邀约同居山间的盛情，赞赏朋友的高风；借李广自比，表达了对南宋当局的不满；结句融情于景，抒写了壮志难酬的悲凉。 【考点】表达技巧类题目，思想内容、观点态度、感情类题目，古代诗歌鉴赏综合练习 【解析】【分析】解答此题，首先读懂诗句大意，然后再根据诗句意思归纳概括。 【点评】鉴赏文学作品的表达技巧。 四、名句名篇默写 8.补写出下列名句名篇中的空缺部分 ①朝搴阰之木兰兮，________。（屈原《离骚》） ②不宜妄自菲薄，________，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》） ③男女衣着，悉如外人，_________。并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） ④地崩山摧壮士死，________。（李白《蜀道难》） ⑤________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》） ⑥故国神游，多情应笑我，________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） ⑦________，于我如浮云。（论语．述而） ⑧心事浩茫连广宇，________。（鲁迅《无题》） 【答案】 夕揽洲之宿莽；引喻失义；黄发垂髫；然后天梯石栈相钩连；沧海月明珠有泪；早生华发；不义而富且贵；于无声处听惊雷 【考点】名句，名篇 【解析】【分析】要答好名句默写题，平时就要注意积累。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是那些容易被写错的同音字和形近字，要加倍注意。本题的重点字如：揽、洲、宿莽、垂髫、栈、钩连、沧、义等。 【点评】默写常见的名句名篇。 五、现代文阅读（一） 9.阅读下面的作品，完成下列小题。 ①会明是三十三连一个火夫。提起三十三连，同时记起国民军讨袁时在黔、湘边界一带的血战。事情已十年了。如今的三十三连，全连中只剩会明一人同一面旗帜，十年前参加过革命战争，光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。旗在会明身上谨谨慎慎的缠裹着，他忘不了蔡锷都督说过“插到堡上去”那一句话。 ②这十年来的纪录是流一些愚人的血，升一些聪明人的官。这一次，三十三连被调到黄州前线，会明老早就编好了绳子、铁饭碗、成束的草烟，都预备得完完全全。他算定这热闹快来了。在开向前线的路上，他肩上的重量不下一百二十斤，但是他还唱歌。一歇息，就大喉咙说话。 ③驻到前线三天，一切却无动静。这事情仿佛和自己太有关系了，他成天总想念到这件事。白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒来，他就想，或者这时候前哨已有命令到了？或者有夜袭的事发生了？或者有些地方已动了手？他打了一个冷战，爬起身来，悄悄的走出去望了一望帐篷外的天气，走进哨兵旁边，问：“大爷，怎么样，没有事情么？”“没有。”“我好象听见枪声。”“说鬼话。”他身上也有点发冷，就又钻进帐篷去了。他还记得去年鄂西战役，时间正是六月，人一倒下，气还不断，糜烂处就发了臭。再过一天，全身就有小蛆虫爬行。为了那太难看、太不和鼻子相宜的六月情形，他愿意动手的命令即刻就下。 ④然而前线的光景和平了许多。这和平倘若当真成了事实，真是一件使他不太高兴的事情。人人都并不喜欢打扰，但期望从战事中得到一种解决，打赢了，就奏凯；败了，退下。总而言之，一到冲突，真的和平也就很快了。于是，他逢人就问究竟什么时候开火，他那样关心，好像一开火后就可以擢升营长。可是这事谁也不清楚，看样子，非要在此过六月不可了。 ⑤去他们驻防处不远有一个小村落，看看情形不甚紧张，就有些乡下人敢拿鸡蛋之类陈列在荒凉的村前大路旁，来同这些副爷冒险做生意的。会明常常到村子里去。一面是代连上的弟兄采买一点东西，一面是找个把乡下上年纪的农民谈一谈话。他一到村落里，找到谈话的人，就很风光的说及十年前的故事，有时也不免小小吹了一点无害于事的牛皮，譬如本来只见过都督蔡锷两次，他说顺了口，就说是四五次。他随后做的事是把腰间缠的小小三角旗取了下来。“看，这个！”看的人露出吃惊的神气，他得意了。“看，这是他送我们的，他说“嗨，勇敢点，插到那个地方去！”你明白到哪个地方去吗？”听的人自然是懦夫，他就慢慢地一面含烟管一面说…… ⑥因为这慷慨的讨论，他得到一个人赠送的一只母鸡，带着帐篷，用一个无用处的白本子安置了它，到第二天早晨，其中多了一个鸡腿，第三天又是一个，他为一种数的牵引，把之前的一切完全忘却了，他同别人讨论这只鸡时，也像一个母亲与人讨论儿女一样。他夜间做梦，就梦到有二十只小鸡旋绕脚边吱吱地叫。鸡卵到后当真积到了二十枚，就孵小鸡，小鸡从薄薄的蛋壳里出到日光下，一身嫩黄乳白的茸毛，惆啾地叫喊，把会明欢喜到快成疯子。白天有太阳，他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒出来，尽这母