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大学生职业规划书.docx

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烈酒暖胃清酒暖心 上传于:2024-07-12
鸡燎里肄分瓣煤闭 大学生职业生涯规划书 学院:XXXX学院 专业:XX专业 时间:20XX.X.X 蹬炕羔煽哭服隘汗娩痊镇涛役穷祖拖街捌犬畔大学生学业规划书 一、前言 青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还要培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。 转眼之间大二第一个学期过了一半,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一名的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后学习生活大致规划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。 二、自我简介: 姓名:*** 性别:男 出生年月:1992年9月 学历:大学本科 专业:机械设计制造及其自动化 性格特点:有时很开朗,但有时又很安静,开朗大于安静。 三、自我分析 一、优势: (1)性格开朗坚强,好强,肯吃苦耐劳,细心,耐心,乐于助人; (2)喜欢变化,尝试和挑战,性格开朗,喜欢发现和解决问题; (3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力; (4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助; 二、劣势: (1)有时候过于主观化; (2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。 (3)英语基础较差,写作能力一般 (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。 五、环境分析 近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳回升。 高档数控机床和矿用机械长期以来一直是我国制造领域的薄弱环节,与国外先进水平有明显的差距。这些产品再次被列入重点发展的领域,未来几年内将面临超常规发展的机遇。 从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透,机械类专业早就不那么“机械”,机械类专业的学生也在向着复合型人才的方向发展,就业早就不再局限于传统的机械行业,在很多尖端科学领域,机械也是稳如磐石的基础。 六、学业规划 总目标: 改变自己固有的一些错误的想法,从各方面磨练自己,让自己变得更为成熟,更适合当今社会所需要的优秀复合型人才,大学毕业时要拿到英语六级证、计算机国家二级证及相关的各项专业资格证书。学习成绩名列前茅,各科成绩优秀并累积相关工作经验。  分目标:    大二期间,充分利用和分配时间,学习深造,全面学习和掌握专业技能知识,拓展知识面。平时多多泡泡图书馆,博览群书。认真学习电子、物理学等基础的专业知识。通过计算机国家二级考试,多加强自己的计算机的能力,期末考试综合成绩均在良好以上。担任学生会干部以培养自己的组织管理能力。注重要加强英语的学习上学期通过英语四级考试,并且可以报考英语口语,打好基础,以冲刺英语六级,这段时间里可参加有益的社会实践,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。    大三期间,奋起直追。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。培养自信与坦然的心态,抓住每一次表现的机会,学习专业知识,并取得技术资格证。主动加深专业课程的学习,向老师和学长们请教求职信息、面试技巧和职场需求情况,等等方面的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。   大四期间,扬帆千里。对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分,提高就业技能,搜索就业信息。学习写简历、求职信,向老师和同校学长了解求职经历。争取在毕业前得到工作申请,积极参加各种招聘活动,了解面试知识,以及将要就业单位的信息。强化求职技巧、进行模拟面试。并在实习岗位中不断总结经验完善专业知识职业技能,并继续理论知识的学习,熟练掌握机械设计的理论知识,为正式工作打下坚实基础。 思想和道德素养目标 大学四年中,要使自己努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人的形象。思想要积极向上,充满热情。积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。道德方面肯定自己的言行举止不违背大多数人的意志,但有些方面还是要坚持自己,不人云亦云。有自己的思维方式和生活方式。 措施: 生活态度积极,勇于面对挑战,关注周边生活百态,能区分是非善恶,多听取他人意见,调整自己的思想目标,及时弥补缺陷。另外,要多读书,开拓视野,联系实际,要善于思考,多做总结,沉淀积累下来的才是自己的东西。 课程学习目标: 1,学好基础课,尤其是英语,特别是英语口语,要把英语作为一门交际工具,争
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